2021年12月11日，由教育部职业院校外语类专业教学指导委员会、高等教育出版社、全国高校教师网络培训中心与《中国外语》编辑部共同组织的“2021年外语课程思政优秀教学案例全国交流活动”通过腾讯会议在线上成功举办。经过决赛专家委员会的评审，基础学院英语教研室张严心老师、张梦老师、王琳娜老师、袁玥老师、朱思莹老师的参赛作品获得高职高专组优秀教学案例全国二等奖。

获奖信息

“2021年外语课程思政优秀教学案例征集与交流活动”共分为初选、省级遴选和全国交流三个阶段。参赛教师团队围绕主办方指定范围内的一个完整教学单元为素材进行教学方案设计和教学方案阐述，并结合教学目标深入挖掘素材中的思想政治教育元素，以实现语言教学、能力培养和思政育人等多重目标的有机融合。在全国交流活动中基本基础英语：基础学院英语教师团队获“2021年外语课程思政优秀教学案例征集与交流活动”全国二，每个入围教师团队派出一名代表参赛基本基础英语，结合PPT对提交的作品进行10分钟的英文阐述，之后回答评委老师的提问。

备赛期间，在基础学院英语教研室主任张严心老师的带领下，英语教师团队深入研究比赛指导思想和参赛要求，多次集体备课研讨，反复打磨教学设计，充分挖掘思政要点。本次参赛的教学案例《“健康中国，你我在行动”——基于项目式学习的课程思政设计》在英语教学中融入了生命健康教育、职业精神教育、社会主义核心价值观教育和中国传统文化教育，以实现教书与育人相统一，寓价值观引领于知识传授之中。

本次参赛是我校英语教师对课程思政建设的一次积极探索基本基础英语，提高了教师的课程思政教学能力和现代教育技术的应用能力，达到了“以赛促教”的良好效果，不但增强了团队凝聚力，而且也展现了我校英语教师的风采，扩大了学校的影响力。今后，基础学院英语教研室将继续贯彻落实《高等学校课程思政建设指导纲要》以及《北京劳动保障职业学院课程思政建设实施方案》等文件精神，把课程思政的理念贯穿教育教学各个环节基本基础英语，全面提升教师课程思政教学能力，进一步发挥英语课程在立德树人方面的积极作用。