每天留多少数量的作业是合理的？以2/3的学生在规定时间内完成为基准。

12月13日，记者获悉，围绕“科学设计·提质增效”这一主题，沈阳市召开中小学作业设计与管理工作推进会北京成人英语培训机构收费标准：沈阳全面推进校外培训机构预收费资金监管落实落地，十余位小学校长、教研员共同研讨《沈阳市义务教育学校作业设计布置与完成指导实施意见（讨论稿）》（以下简称《实施意见》）。

市教育研究院副院长衣鹏介绍：“在‘双减’背景下，作业的设计与布置将发生由随机性向计划性、由教师为主向学校为主（强调学校团队的智慧）、由关注数量向提升质量、由单一的知识型作业向多元的素养型作业等方面转变。其中的关键，就是要做到科学设计、精准指导以及加强管理。希望《实施意见》可以为全市一线教师带来一定的指导性方法、路径以及参考。”

针对不同学习水平的学生

分层设置作业

作业是学校教育教学管理的重要环节。作业设置要“坚持层次性、多样性原则”北京成人英语培训机构收费标准，关注学生个体差异，针对不同学习水平的学生分层设置作业，做到由易到难、由浅入深、有层次梯度，让每名学生都能获得成功体验、增强学习自信。同时，鼓励学校设置满足不同学生选择需要的弹性作业，增强作业的个性化和多元化，激发学生学习的兴趣和探究挑战的欲望。

另外，作业设置要“坚持实践性、探究性原则”，要贴近社会和学生生活，加强学习内容与学生经验、现实生活以及社会实践之间的联系，注重以新引趣、以实活趣、以赛激趣，增强作业的趣味性、情境性和创新性，避免单调乏味，培养学生创新精神、实践能力和社会责任感。

以2/3学生在规定时间内完成为基准

布置作业在数量方面，树立和强化“求质不求量”观念，坚决克服“为了作业而作业”问题。合理确定作业数量，以班级2/3的学生在规定时间内完成为基准。

在时长方面，小学1-2年级不布置书面家庭作业（可适当安排校内巩固练习），3-6年级每天书面作业完成时间平均不超过60分钟，7-9年级每天书面作业完成时间平均不超过90分钟。教师和家长要重点引导和帮助学生养成“按时、独立、规范、整洁”的作业完成习惯，保证学生充足睡眠时间。

沈阳将推出“双减”典型案例

市教育研究院义务教育研究部小学教研室主任余晓珍说：“‘双减’政策出台以来，我们到全市各学校调研指导作业设计，各校快速响应、领会精神、因地制宜、精准施策，在作业改革方面进行了非常好的实践和探索。”

在会议的典型经验介绍环节，和平一校校长曹晶以《优势转胜势北京成人英语培训机构收费标准，“双减”出成效》为主题，介绍了学校“三chang”作业育功底（即“常规常态”作业、“长效性”作业、“尝试性项目化”作业），“三本”（即校本、组本、班本）作业蕴素养的做法。她指出：“我们在作业的形式和内容上下功夫，让作业设计更加丰富多元，真正做到减负提质。”

文艺二校校长田冬介绍：“学校将作业革新与新技术手段相结合，构建学生作业优化网络平台，改变传统的学生作业方式，实现教师与学生空间上的互动。”同时，文艺二校还利用微信“每日交作业”小程序，开展健身、阅读、劳动等项目的任务打卡、心得分享与交流。

市教育研究院义务教育研究部部长李天舟强调，全市小学在作业设计方面的探索各具特色，基本做到了“压总量，控时间”。下一步，全市小学要坚持“重在改进”，持续探索“调结构，提质量”，在“习惯养成、兴趣广泛、强身健体”这12个字上下功夫。

沈阳日报、沈报全媒体主任记者 封葑

沈阳全面推进校外培训机构预收费资金监管落实落地

全市1830家校外培训机构开立资金监管账户

沈阳全面推进校外培训机构预收费资金监管落实落地。截至12月14日，全市1830家校外培训机构开立资金监管账户，已监管资金总额7063万元。

为贯彻落实《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，防范“退费难”“卷钱跑路”等损害群众利益的问题，10月21日，教育部等六部门出台《关于加强校外培训机构预收费监管工作的通知》。11月17日，省教育厅等九部门联合下发《辽宁省校外培训机构预收费资金监管工作指引（试行）》。沈阳市作为全国“双减”九个试点工作城市之一，迅速组织落实。其中，和平区、沈河区、铁西区、皇姑区、大东区、浑南区、于洪区、沈北新区、苏家屯区实行预收费银行托管模式，辽中区、新民市、法库县、康平县实行风险保证金模式。

市教育局提示广大家长：要结合孩子的具体情况，理性参加校外培训，切勿攀比；培训前，应当与培训机构签订规范的培训服务合同并妥善保存；缴费时，实行预收费银行托管模式的区县北京成人英语培训机构收费标准，新缴纳的学费应缴入培训机构专用账户。同时，家长每次缴费的时间跨度不应超过三个月或超过60课时；缴费后，应向培训机构索要正规发票并妥善保管。

沈阳日报、沈报全媒体主任记者 封葑