前不久我一直在看英语外教课，原因是最近贝壳的英语进步明显放缓，急需突破瓶颈再上一个台阶。
每个学习阶段，孩子的需求和遇到的问题都是不一样的，所以家长必须在这个过程中不断地做调整来确保孩子学习的高效，不能太偷懒一个课或者一套书。
下面是我给贝壳做的年度英语学习总结，不足之处在于：
1.不愿意说长句子，习惯用单词或者词组回答问题；
2.阅读写作进步慢，语法错误多，不注意时态、人称；
3.英语思维欠缺，回答问题的逻辑性和深度都不够。
很显然，之前贝壳上了1年的外教网课已经无法满足贝壳的英语需求：
课上拓展不够，知识密度小，缺少英语思维的培养，最后导致孩子总在舒适区呆着 。
老母亲只好重新调整方向。 在十多家机构转了一圈，也听了很多海淀家长的建议，最终我给贝壳换成了鲸鱼外教培优，
主要是因为鲸鱼的定位是“培优”，他家属于市面上比较高端的外教课，可以帮助贝壳在听说读写方面更上一个台阶，往全方位英语牛娃的方向冲刺。
在鲸鱼，孩子的学习效果可以清晰地对标美国小学，而不是“随缘”。
而且鲸鱼的孩子进步速度非常快。 据说在鲸鱼上课的小朋友比较好的英语网课，从0基础到达G2（美国小学二年级，相当于我们初三水平）平均只需要3年。
3年时间能让大多数孩子从0基础达到国内初三的英语水平，鲸鱼到底是怎么做到的？这也是我在试课的过程中重点考察的方向。
在分享鲸鱼的课程体验之前，和我一样不满足孩子目前英语学习状态的麻麻们可以提前免费试听鲸鱼的课程，亲身体验一下课程是否适合自家的娃：
【鲸鱼外教培优】
1节剑桥认证外教直播课
1份美国小学入学测试报告
500G英语原版学习资料
名额有限，仅限前100名
为什么要选鲸鱼？
鲸鱼外教和其他机构比较起来，有以下4个特点是我比较看中的：
1
外教是有经验的英美
本土在校教师，会启发孩子思考
鲸鱼的外教全部都是经过剑桥认证的专属外教，还是英美中小学的在校老师，平均在校教龄5年+，教学非常专业。
而且，鲸鱼的外教还是固定的！和不固定相比，固定外教在孩子的上课体验和学习效率上都有很大的优势。
尤其对于慢热的孩子来说，固定外教的好处太多了。
头两节课的时候，因为和老师不熟，贝壳全程只给老师看天灵盖，一节课只说两三句。现在熟了，不仅课上表现欲特别强，私下贝壳还会和他的Scott老师发发E-mail。
Scott老师也慢慢摸清了贝壳的特点。
比如贝壳在一节动物主题的课上向Scott老师展示了我们养的小蓝猫 Kitten，Scott老师知道贝壳喜欢小喵咪之后，第二节课的热身环节特地戴上了一个猫咪头套，给了贝壳一个大大的surprise。
之后贝壳每次一到要上鲸鱼的课，都特别积极主动，学习劲儿特别足。
【老师在热身环节特地带上了猫咪头套】
有一次，他上完课，还特别骄傲的跟我说：My English is not perfect. But I love talking to Teacher Scott and sharing my thoughts with him.(虽然我英文不完美，但是我喜欢跟Scott老师聊天，跟她分享我的想法。)
不得不说，看着孩子每次上课跃跃欲试的兴奋劲，我确信我报对课了。
2
真正的母语教学，让孩子
学英语的同时学知识和思维
学思维
我一直认为，语言学习和思维提升应该是并行的。因为思维决定了孩子语言表达的高度和深度。
鲸鱼的课程，除了听说读写面面俱到，在思维能力的提升上，鲸鱼也给了我很大的惊喜。
比如有一节课讲的是美国黄石公园的狼。课上老师让小朋友边学边思考：为什么童话故事里的狼都是坏的？你觉得这对狼公平吗？
常规教育里，我们常常会问孩子【为什么狼是坏的？ 】，但鲸鱼的课程却打破了惯性思维，让孩子探讨【狼到底是不是坏的？】，甚至引导孩子树立了公平意识，这就是批判性思维的建立。
而贝壳的回答更是给了老母亲大大的惊喜：
批判性思维这个词在我们的普遍教育里常常是被忽视的，但如果从孩子的长远发展出发，其实培养孩子的独立思考能力和思辨能力，是比语言能力培养更重要的事。鲸鱼确实做到了“培优教育”。
学知识
鲸鱼课程的内容也非常丰富，不是单一地学习英语，而是在用英语学习学科类知识，比如文学、科学、历史等等。小朋友的英语学好了，知识面也跟着扩宽了。
比如在G1的一节关于通讯的发展历程的课上，贝壳就学到了很多历史知识，例如【电报是什么时候发明的，又是谁发明出来的】。
因为公立小学是不设历史课的，所以历史知识恰恰是咱们孩子比较欠缺的一块，而鲸鱼的课正好弥补了不足。
3
采用美国小学原版Reach
移民州的语文课本，更贴近中国孩子认知
鲸鱼的教材是同步美国公立学校的语文课本：Reach原版教材。
Reach Higher是由美国国家地理出版的，所以里面大多配图都是国家地理的获奖照片，很能激发孩子的阅读兴趣。
另外，Reach 这本教材里面的科普类文章很多。
和我平时带贝壳读的绘本不同，Reach里面除了故事，还有很多是客观真实的世界里的东西，对提升孩子的认知有很大帮助，这是阅读故事类的文章无法实现的。
4
完整的课程体系
保证孩子学习不松散
鲸鱼的整套课程体系都是同步美国小学新课标的。从0基础到G10，小朋友可以从3岁一直学到拥有大学毕业生的英语水平。
而且鲸鱼的每节课的课程目标非常清晰明确，会细致到学哪几个词、哪几个句型、哪些语法点。家长完全不用顾虑孩子的学习效果。
下面我给大家截取了G1里的一节课的课程目标，每节课都涵盖了词汇语法、听说、阅读和写作：
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学习闭环
给大家总结下鲸鱼一节课完整的学习流程，贝壳学的是G1A的课程，课程除了课上的学习，还包含了复习和预习环节比较好的英语网课，可以帮助小朋友养成良好的学习习惯。
【鲸鱼课程的完整学习闭环】
课前预习
1.课前预习视频：孩子提前熟悉下内容，课上能更好地跟外教互动、提高效率。
2.单词卡和电子书：用来预习单词和熟悉课文内容。
【鲸鱼的课前电子书】
2
课中学习
课中的学习主要以问题讨论和拓展为主。
值得一提的是，课上老师会用到大量的思维导图，比如气泡图、康奈尔笔记法等等，用于知识点梳理，还能锻炼孩子的逻辑思维。
复述(Retelling)
这个环节是检验小朋友文章理解的手段。
小朋友通过前面的单词语法以及阅读提问等环节的学习，再借助思维导图来完成这样的故事复述就不会太难了，而是满满的成就感。
【读后会借助思维导图引导孩子复述】
写作训练：
写作是衡量孩子英文水平的重要指标，但是大多数机构为了迎合“让孩子开口说”的需求，写作技能的锻炼机会几乎没有。
但是在鲸鱼，写作是每课堂的重要环节。
左图是贝壳刚刚上了一两堂课后写的一篇小作文，可以看出，小朋友在努力尝试，但当时的写作语言还是非常幼稚的。
但伴随着贝壳在鲸鱼的学习，小朋友的英文写作能力也有了非常明显的进步，大家可以感受一下。
3
课后复习
课后复习包含了线上习题、线下练习册和复习视频。
特别值得一提的是，每次完成线上习题之后，鲸鱼还会给出学情报告，分析出孩子这堂课的掌握程度。
老师还会对学生的作业进行批改和点评比较好的英语网课：亲测英语网课报班攻略：怎么选不踩坑？这3个关键点必须提前了解！，这就是鲸鱼老师负责任的专业态度。细心的观察和充满鼓励的语言，也难怪孩子喜欢上课了！
其实在这个过程中比较好的英语网课，家长能学到很多提升孩子兴趣、促进孩子进步的方法。所以不仅是孩子，家长也能在课程中学到了不少好的经验。
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学习效果
短短3个月的时间学习下来，贝壳的进步是肉眼可见的：
首先，听说水平明显提升。上到第7-8次课的时候，贝壳就已经有了输出完整句子的意识，现在更是可以自由跟老师谈论日常生活的话题。
下面给大家分享一个鲸鱼学员的逆袭视频，给我的感触还挺大的：
其次，阅读能力取得了突破性进步。现在贝壳已经在尝试阅读哈利波特原版书了，学习进度已经赶超大宝。
下面的图片是贝壳书架的一部分。
再次，专注力进步特别明显。相比于英语综合能力的拓展，这是最让我惊喜的地方。本来以为专注力很大程度上是天生的，没想到其实后天训练才是王道。
鲸鱼的老师不是通过严加管教、硬性逼迫进行专注力的培养，而是通过引导、激励等方法潜移默化地提点学生，在国内鸡娃狂潮中，这种润物无声的滋养就像一股清流，弥足珍贵。
【老师在教孩子学puff这个词单词】
我的亲身经历分享给大家：不是等学到一定基础了再来鲸鱼，而是来鲸鱼从根本上塑造了孩子的英语思维，让孩子可以真正的学好英语。
最后放上鲸鱼试听课的福利，现在试听还会有一份专属的能力测评报告和鲸鱼提供的500G英语学习原版资料，3-18岁的孩子都适用。
【鲸鱼外教培优】
1节剑桥认证外教直播课
1份美国小学入学测试报告
孩子的时间是最宝贵的，孩子的成长又是不可逆的，所以想趁着寒假给娃报课的麻麻们，可以好好利用试课的机会先体验一下，这个寒假相信鲸鱼外教给你鲸喜！