佳妮英评网 英语资讯 新东方杨思晴:托福口语第五类题型分析

新东方杨思晴:托福口语第五类题型分析

第五类型题(Problem and Solution)在六个任务当中,属于便于应答、得分相对高,且在综合口语题中唯一一个可以表达自己观点的任务。

在考试中,考生首先听到一段对话,应对这类题需要边听对话边记笔记(这个环节对学生的速记能力有要求,课上会做具体讲解,此处暂略过)。考生在速记时需锁定的重点是:1托福口语题型分类,对话中探讨的问题是什么?2, 两大解决问题的方案是什么?3,两大解决方案各自的利弊是什么?

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第五类型题的提问方式非常固:“briefly describe the problem that was discussed in the conversation and to state which of the two solutions you prefer, and explain why you prefer that solution”. 问题中包含如下四个要点:1. The problem(对话中当事人遇到什么问题或麻烦?比如时间冲突:time conflict等问题);2,2 solutions(解决问题的2个方案是什么?);3, My suggestion(考生建议当事人作何选择);4,My reasons(考生提供的原因,练习时最好做到提供2点原因,可直接借用听力中出现的信息,提供一个选项的好处和另外一个选项的弊端;如在听力中有漏掉的信号,也可考虑自己想理由自圆其说)。

如果考生平时就有广泛涉猎、为自己创造英文环境的意识,比如常看原版电影、电视剧、听歌、听名校公开课或是英文广播等,应答这类题型就不存在太大困难。只要速记时记好要点,按上面提到的四大看点逐一回答即可。答题框架如下:

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In the conversation, the man/ woman has a problem that_______. There’re 2 solutions to solve out the problem. The 1st one is to ______,the 2nd one is to_______. Personally speaking, I suggest the man/woman to________. ∵1, _______; 2, _________.

曾听过未经准备便赴考的这些“裸考”的同学抱怨,第五类型题貌似不难,听力的部分并不难懂,轮到自己输出表达时也不愁没话可说,但为什么最后的得分总是不甚理想呢?究其原因,和考生的英语水平未必相关,而是应答思路出了问题。比如有人在2个解决方案的部分大费口舌,花了不必要的时间用于谈及每个解决方案的好处和弊端,导致还没来得及交代个人建议和理由时时间已到。试想像托福口语题型分类,60秒的答题时间内,4个看点你才完成了前2个,整体表现和应答分数又怎能不受影响呢?

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杨思晴个人主页

杨思晴(Sally),北京出生,北京长大,北京外国语大学英语文学学士,英国利兹大学传播学硕士,加拿大永久居民。学生时代游遍了世界的很多角落,海外生活阅历丰富。具有三年央视工作背景,02年加盟新东方,主讲北京新东方托福口语强化班、精讲精练冲刺班等课程。集团06、07年度优秀教师。要报杨思晴老师的托福课程>>

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