雅思阅读是雅思考试中看似比较简单，却是学生很难取得高分的一个科目。所谓“得阅读者得天下”，那么我们该如何“得阅读”呢？下面是环球教育资深教师整理的“阅读理解小窍门”，我们一起来看看吧~

良好的阅读习惯

大多数学生在英语阅读时，有慢速低效的阅读习惯，比如默语，即阅读时心里有个声音在读出声。默语的程度有高低，越高者，越拖慢我们的阅读和理解的速度和效率。默语程度越高，是指心里发出的那个声音越清晰，越一字一眼，这样阅读理解的速度越慢。

反之，默语的程度低则有利于提高阅读理解的速度。大家可以做个试验对照一下，你会发现在同等生词量情况下默语程度越低，越快越流畅。在同样的生词量较少的前提下，甚至一眼瞥过去，脑子里已反映出是什么意思了。

意群阅读方法

许多人在阅读时，总习惯于逐字逐句地认读，使得整段文字被机械分割成一个个单词，以“代整为零”的方式进入视觉神经和大脑，这样的方式令大脑无法迅速整合译解所获取的信息，极大程度地影响理解的速度和效率。相反，如果是以意群为单位进行快速阅读，培养迅速整合意义单元的能力，才能在短时间内获得比较完整，准确的信息。

学会利用信号词

由于考试阅读是以尽快把题目做完而且尽可能地提高答题准确率为目的的，要达到这个目的，最快的办法就是只读原文中跟题目所问的相关的部分雅思培训类阅读，得出答案，做完一题，紧接着用同样的方法再对付下一题。信号词，又称定位词，就是让我们能这样做的一个很好的帮助。而在利用信号词于原文中定位之后，就要运用上面一、二两法来快速阅读理解了。

克服焦虑心理

在做阅读题时，不少学生有这种情况：明明已经选对了，但还是觉得不放心，还要去检查核对一下，否则的话，心里总是焦虑不安。大多数时候你会发现，这种复查只是为了取得一个“心安”雅思培训类阅读，而这样却浪费了不少时间。平常在练习的时候，也要注意克服这种焦虑心理，学会决断。经过理性判断认为选哪个是对的就哪个了，不要再花无谓的时间，这也是在培训中要注意练就的。

看了这些，如果你还是担心的话呢，环球教育的老师们都是很欢迎大家去向他们咨询的呢，不论是什么问题，不仅有雅思，还有托福以及SAT/ACT课程、GRE/GMAT课程以及AP/A-LEVEL课程等多种课程的研究培训哦

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