这是一方育人的沃土,
1000余名辛勤的园丁用自己的热血谱写着教育之歌;
这是一处成长的乐园,
10000余名快乐的学子用自己的努力书写着生命之歌。
在这里,让你打开通识天下的大门;
在这里,让你走进济达人生的境界。
八载春秋,一所年轻的学校卓然崛起,
这就是青岛通济实验学校。
青岛通济实验学校创建于2013年,是一所十五年一贯制的民办学校。学校占地500余亩,投资7.6亿余元,八年时间已发展成为拥有小学、初中、高中和附属幼儿园四个学部,10000余名学生,1400余名教职工的岛城名校。
在党的教育方针指引下,学校以办好人民满意的教育为宗旨,秉承“让每名学生健康快乐成长”的办学理念,践行“厚德健行,博学致远”的校训,落实“立德树人,五育并举”培养目标,坚持“办学条件现代化、学校管理规范化、教育质量优质化、多元发展特色化”的办学思路,学校跨入了内涵发展、优质发展、特色发展的快车道。
一、创设和谐优美的育人环境,打造“和美通济”文化品牌。
学校环境优美典雅。三季有花,四季常青,草坪如织,绿树成荫;石拱桥、人工湖、动物园、植物园相映成趣,是读书和生活的理想乐园。
学校重视校园文化建设,坚持质量立校、文化理校,以文化人、润生无声,积极打造“和美通济”文化品牌。“和美通济”所体现的文化理念是:和而不同、以和为贵,构建和谐文明校园;崇尚美好,以真为美,成就人生美好未来;通六艺、济天下,培养学生全面发展,以天下为己任,成为有益于社会的优秀人才。以社会主义核心价值观为引领,将环境文化、精神与行为文化、制度文化作为校园文化的重点建设内容。贯彻“六性三统一”原则,即坚持政治性与引领性相统一,共性与个性相统一,针对性与实效性相统一,全力构建“规范+特色”的校园文化体系。教室、走廊、餐厅、宿舍和各种艺体活动场馆都充满了浓厚的文化氛围;开放式的图书馆、党建文化大厅和书香文化走廊都摆满了图书,让学生可以随时随地进行阅览,在潜移默化中提高学生的文化素养和思想情操。
二、发挥党组织的政治引领功能,把握正确的办学方向,落实立德树人根本任务。
自建校之日起学校党支部同步成立。学校党组织积极发挥政治功能,为学校的健康发展把关掌舵。党组织班子与学校决策层“双向进入、交叉任职”,实行学校理事会、监事会日常沟通协商及党组织与行政管理层的联席会议制度,积极推进党的组织与党的工作有效覆盖。对学校章程中有关党的领导、党的建设等内容严格把关,保证党组织在重大事项决策、监督、执行各环节有效发挥作用。学校以党的政治建设为引领,积极打造“党建引领、红心育人”的党建品牌,坚持“三抓、三促、三带”工作法,“三抓”,即抓领导班子建设、抓党员队伍建设、抓教师队伍建设;“三促”,即通过党建促管理水平提升、促教师素质发展、促教育质量提高;“三带”即党风带校风、党风带教风、党风带学风。
把理想信念教育,社会主义核心价值观教育,爱国主义教育贯穿于学校教育的全过程。全面贯彻党的教育方针,牢牢把握社会主义办学方向,落实立德树人根本任务,形成了“团结、诚信、勤奋、创新”的校风,“严谨、求实、敬业、爱生”的教风和“勤学、善思、自主、进取”的学风。
三、实施专家治校、名师引领战略,建设高素质的教师队伍。
自建校以来,学校高度重视干部教师队伍建设,实施专家治校,名师引领战略。引进名校长、名校骨干教师到校从事学校管理和教育教学工作。学校现有全国优秀教师3人,省级优秀校长3人,省市级优秀教师、教学能手、优秀专业人才等40余人,区市级优秀教师、教学能手、优秀班主任等60余人、在区市级以上教学比赛中获奖的教师和优秀辅导教师达150余人。这些优秀骨干教师与青年教师进行师徒结对,实施以老带新的“青蓝工程”。在教师队伍建设中,一手抓师德教育,一手把业务培训。通过举办师德教育报告会、评选最美教师、宣传先进典型等形式大力弘扬优良的师德师风。将业务培训与教研活动相结合,举行教学经验交流会、班主任论坛,开展课题研究等,以研促训,开阔视野,提升理念。采取“走出去,请进来”的方式,培养学科带头人和教师骨干。学校还成立了由来自北京师范大学、山东师范大学、鲁东师范大学、山东省教科室以及上海市、江苏省等全国各地的教育专家组成的教育发展研究院,为学校高水平发展进行顶层设计,为教师的教育教学工作进行精心指导。与此同时学校与鲁东大学建立了长期的战略合作关系,定期对全体教师进行业务培训,在专家团队的引领和指导下,教师队伍素质和学校的教育教学水平得到了进一步提升。
四、坚持质量立校,学校办学有特色,学生发展有特长。
建校八年来,学校坚持质量立校,注重特色发展,培养全面加特长学生。
(一)重视学生的行为习惯养成教育。
学校的小学部为培养学生良好的行为习惯,学校自主编写了一至六年级6册习惯养成教育校本教材《小习惯,大未来》,内容包括生活习惯、学习习惯、卫生习惯,文明礼仪等,对不同年级的学生要求有所差异,进行分层递进。将立德树人的教育目标融入到了良好行为习惯的培养过程之中。在初中部和高中部,本着教育的连续性和阶段性原则,在继续加强行为习惯养成教育基础上,按照《中学生一日常规》和《学生良好习惯十项要求》实施学生自主管理,充分发挥学生会、班委会等学生组织作用,建立了学生自主管理队伍,加强日常行为的自查自评,量化考核,培养了学生的自主管理能力。
(二)注重活动育人,突出德育实效。
学校以社会主义核心价值观教育为主线,通过开展一系列主题教育活动,提高德育工作的实效性。如:开展感恩教育活动,让大爱浸润学生的心灵青岛英语培训班成人,产生了良好的效果。学校提出“感恩教育,教师先行”的口号,老师们率先垂范,带领全体学生做到感恩教育“五个一”:即每周给父母一个拥抱,与父母谈一次心,给父母洗一次脚,给父母做一次早餐,每周给父母写一封信。这已成为学校感恩教育的一种常态,受到了广大家长的高度赞赏,在社会产生了良好的反响。学校与司法部门合作,在学生中积极开展普法教育活动,学校建立了模拟法庭,定期举行开庭活动,让学生在活动中接受法制教育。另外,学校还开展了“忆党史、感党恩、跟党走”为主题的庆祝建党100周年演讲比赛、征文、文艺汇演、书画展,培育学生爱党、爱国情感;通过举行成人仪式,国旗下讲话、开学典礼、道德讲堂等形式进行励志教育,培养学生崇高的理想和信念。
(三)实施以生为本高效课堂教学模式,打造高效课堂。
学校坚持以生为本,一切从学生实际出发的原则,大力推进课堂教学改革。以教会学生学习为出发点,在不同学段采取有差异性的教学方式方法,以适应不同学段学生的学习需要,提高课堂教学实效。小学阶段,在低年级实行先教后学,以学定教,在教学中渗透学法;在中年级实行边教边学,教中导学,在教学中教会学习;在高年级实行先学后教,当堂训练,在学习中学会学习。在初中阶段,实行“先学后教”和以“小组合作、自主探究”为特征的教学形式,充分发挥学生学习的主动性和自主性,培养学生自主探究的能力。在高中阶段,实行“先学后教,当堂检测”教学模式,并依据因材施教原则,进行“分层教学,分类推进”,充分挖掘每名学生的发展潜质,为不同学生提供最合适的教学形式,实现教学效益最大化。
(四)开发校本课程,培养和发展学生的各种特长。
学校自主开发了《诗韵通济》、《艺韵通济》、《墨韵通济》、《智韵通济》、《技韵通济》和《生活化作文》、《家长课堂》等一系列校本课程,并依据这些校本课程,开设了艺术类、国学类、写作类、体育类、武术类、手工类、数学类、科技类等多种类别的100余个学生社团,每周利用社团活动时间进行各种特长辅导训练。学校着力于打造艺术、体育特色,努力实现“一生一特长”的培养目标。在开发校本课程,开设各种学生社团的同时,学校建立了陶艺和版画工作坊,在不同年级开展陶艺与版画的普及教学;与青岛京剧院合作,将京剧教育引进校园,从三年级开始普及京剧教学,从小培养学生对国粹文化的兴趣爱好。音乐学科开展“器乐进课堂活动”,在二至六年级普及口琴教学,让更多的学生掌握一门艺术技能。
为传承中华武术,学校专门聘请了专业的武术、散打教师,编排了大型武术操,并从三年级开始普及武术课,从五年级开始普及散打课程。学校还在各年级组建了足球队、篮球队、乒乓球队和击剑队等多种专业化体育训练队伍,坚持长期训练并多次在区市级比赛中获得冠军。为促进学生的特长发展,学校大力开展丰富多彩的学生活动。举行辩论赛、读书交流会、古诗文诵读大赛,最美书写展评、征文、演讲、数学口算比赛、英语口语模仿秀比赛等,培养学生“张口能说、提笔能写”的能力。学校还组建了校园电视台,让学生轮流做主持人;学校重视学生的社会实践活动,定期组织学生走出校园、走出国门开展一系列的实践活动、研学活动。近到即墨古城及周边的学农、学军基地,远到孔子的家乡曲阜、孟良崮战役发生地沂蒙山革命老区等参观学习,并组织部分初中学生到澳大利亚进行研学、游学活动。让学生在实践中增进见识、开阔视野。学校每年举行校园艺术节活动,为学生充分展示艺术才华搭建了平台。
学校始终坚持质量立校、优质发展的办学目标,各项工作取得了可喜成绩。先后有1000余名学生在各级各类比赛中获奖。小学部代表队连续三年获得全国校园综艺大赛金奖,荣获全国英语才艺展示金奖,青岛市英语口语模仿秀比赛团体一等奖。在2020年即墨区举行的12项小学体育比赛中,囊括了9项冠军。初中部代表队连续三年荣获世界头脑奥赛中国区决赛一等奖,荣获青岛市中学生啦啦操比赛特等奖。高中部在全国中学生基础学科创新能力比赛中有100余人获全国一、二、三等奖,荣获青岛市中学生艺术体操比赛团体特等奖。学校在2020年首届高考中旗开得胜青岛英语培训班成人,本科达线率为90%,艺体生双达线率为98%,在5个文化课班中,3个班学生的本科达线率为100%,其中北洋实验班学生全部达一本线,有30余名学生被985、211等名校录取。
学校荣获全国艺术教育先进单位、全国普法教育先进学校、全国校园安全教育先进单位、全国青少年校园足球特色学校、中华优秀传统教育实验学校、山东省交通安全示范学校、山东省书法教育示范学校、山东省国防教育特色学校、青岛市文明校园、青岛市中小学五星级阳光校园、青岛市校园文化建设示范学校、青岛教育践行“十个一”优秀实践学校,青岛教育群众满意度领航学校、青岛市环境友好学校、青岛市平安和谐校园等30余项荣誉称号。学校先后承办四次青岛市教育工作现场会和多次全国教学改革研讨会。新华社、人民日报、中国教育报等主流媒体多次报道学校的办学特色和经验。
千川江海阔,风好正扬帆。我们相信在未来的教育路上,青岛通济实验人必将坚持用奋斗与拼搏去耕耘教育梦想,拥抱美好未来。
（图文:青岛通济实验学校 张康贤）
