很多家长都有疑惑，孩子在处于四五六年级这三个阶段的时候，究竟如何去选择课外英语学习的这样一个课程，我们是学音标呢，还是学语法，还是学新概念呢？还是学自然拼读等等，其实最推荐四五六年级的孩子的课程只有三个，就是音标、新概念和语法。

因为这三门课对孩子的帮助是最大的，是非学不可的，他们对于孩子英语综合能力的培养，在将来高考是最有效的。那网上有很多分级阅读课对孩子有用吗？其实完全没有必要上这个课，因为这个利用点读笔或者是音频，在家里家长带着孩子学习就可以了，而且可以在这个亲子学习的过程中所获得乐趣，这远比你去枯燥的上课来的更有效的多。而且它不是说去上一个小时两个小时的课就能解决问题的，它需要融化浸润在你的日常生活中。

还有家长问，为什么不去上学校的同步教材课啊？三四五六年级都在开英语课，为什么不推荐孩子去？这是因为学校教材的内容太简单了，它承载的东西太少，没有什么可讲的。那为什么不去上自然拼读课？这是因为它的性价比不高，作用和投入的精力不成正比网上英语新概念课程哪家好，所以不推荐。

音标、新概念和语法这三门课主要就是应对就是应试考试，这是最有效的应对中高考的一个利器，那么这三门课程究竟起到一个什么作用呢？音标课其实主要锻炼口语听力，让你读单词的时候读课文的时候发音准，例如你能不能分清长音和短音以及不同的音素的发音，这也是别的课不能取代的。

还有新概念这门课程它是最全面的，他的书里口语、听力、单词、句型、语法、写作都包含在内网上英语新概念课程哪家好，它是一个综合能力的体现，这个体现主要体现在课外的练习册上，家长们可以看一下新概念配套的一课一练，是不是在听说读写这几个方面进行了一个评价和考察，这样的话就证明这套教材事实上是需要孩子去掌握这么多东西的。

而且这里不推荐去自学，因为如果自学新概念的话，能学到的只是皮毛。孩子们都做到的是把单词背会把课文读会，但是新概念这本书的精华是它的语法，是体现出来的重点句型，是中高考的考点。如果没有经过英语专业学习，并且没有中高考经验的人是体会不到的。

第三就是关于语法课，当你有了2~3年或者是4年的英语学习的基础之后，要对学过的语法知识做一个整合，形成一个完整的框架，有了这个框架再学别的语法的时候，就相当于往这个框架里去填充东西，就像在盖大楼一样，把整体的框架盖出来了，然后不停的往里填东西，最后这个楼就一点点的形成了。整个语法体系的形成对整个英语学习是最强有力的一个支撑。

总之呢，这三门课其实是都应该要学的，但是他们学习的方式是不一样的。新概念它是一个比较长期的过程，两年到两年半的时间把它学完是最好的。但是新概念很考验的一个耐力的问题，所以最重要的就是坚持下去。

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