什么是高中日语班呢，简而言之就是让高中生抛弃英语去学习日语，将来用日语代替英语参加高考的班级。这几年发展速度非常快，一种是学校里请了日语老师，给学生上日语课，另一种是教培机构开设了日语课，吸引高中生去学习。

从高日语生的人数变化上就能看出发展速度，根据教育部官方发布的数据，2015年的时候有9千多人用日语参加了高考，2019年的时候有近5万人用日语参加了高考。非官方估测的2021年日语考生人数约有20~30万人。

“英语”和“日语”是两股力，专家预测在线英语学习班在线英语学习班，如果英语一直很难，日语生的人数就会持续增加，最终到达一个平衡值，即英语考生都是英语很棒的孩子，日语考生都是英语比较差的孩子，他们用日语能找回丢在英语上的分数，这样高考也算公平了。

在高考中，日语的难度确实比英语小一些。我们采访了一位山东省的高考学生，他今年日语考了109分，高一时他的英语才只有40多分，他对记者说到，如果学英语我可能连二本都考不上。

这样的学生在日语班非很常见，可以说日语班的每一个学生都吃过英语的亏，都是在受够了英语的折磨后，才毅然决然来到了日语班。

这也就不难理解高中日语班发展为何这么迅速了，学生需要分数考大学，学校需要升学率撑门面，日语刚好能满足双方的利益。而日语又是教育部明文规定的正轨高考文化科目，既可以不学英语，又能提高外语分数，还不影响考生身份类别，填报志愿也几乎不受限制。

然而高中没有任何一个科目是“小儿科”，日语也有一定的难度。高考所有科目的范围都是初中和高中加起来的内容，日语生都是半路出家，只能先从7年级的日语课开始学起，要在短时间内追上进度，这是一个不小的考验。

也有许多孩子，看了几年日本动漫，就觉得自己很有日语天赋，一时头脑发热来学了日语，没几天就坚持不下去了，最终又退回了原先的英语班级。

总之，高中日语班的开设是学情所需，但是学日语不能盲目跟风。