晨报记者 李星艳

近日，教育部、卫生健康委起草了《儿童青少年近视综合防治实施方案（征求意见稿）》，向社会征求意见。指出要引导学生科学规范使用电子产品石家庄英语，在信息化环境下养成良好的学习习惯。和眼睛卫生习惯。控制电子产品的教学时间，原则上不超过教学总时间的30%。

据介绍，长时间使用电子产品和户外运动不足是导致儿童近视的两大主要原因。孩子在什么情况下会接触电子屏幕？记者昨天调查发现，学校老师在黑板上写字的次数较少，不少老师使用电脑、投影仪等电子产品布置作业、授课。家长购买的网课时长为一个半小时。此外，很多孩子花大量时间在家玩手机、iPad等电子产品。

教学：电子白板成为学校标配

“前两天带孩子去检查英文杭州，医生说已经有近视的迹象外教口语，还叮嘱我们要控制使用电子产品的时间。但现在孩子学得越来越多青浦一对一外教，需要使用电子屏幕！”昨天学英语学校，一所小学二年级的家长表示，涵涵的妈妈投诉了。

记者调查发现，随着电子作业、电子教学的普及英语费用，不少孩子每天花半小时甚至更长时间使用电子屏幕学习，这给孩子的视力健康带来了隐患。

随着现代教学设备的进步，电子白板、投影仪等几乎是学校的标配。

杨浦区一所小学的班主任告诉记者英文好不好，虽然教室配备了电子白板等现代化设备，但教学方式更加灵活，可以达到很多板书无法达到的效果，比如视频、图片等。展示方式，可以帮助孩子更好的获取知识。但考虑到孩子眼睛的健康，教学中不会一直使用电子设备。传统的板书仍然是当前课堂的重要教学形式。

目前，培训机构教学电子化的趋势越来越明显。许多幼儿园培训机构的半小时课程中淄博外教，至少有一个小时的时间用于在电子屏幕或电子白板上展示教学内容。机构将课件制作成精美的动画，可以吸引孩子的注意力，但很难长时间观看电子屏幕。青浦一对一外教 记者调查——老师黑板上写的太少，孩子们上网课一个多小时。，给孩子的视力造成负担。

教学内容中，编程、机器人等需要长时间盯着电子屏幕的课程几乎成为“重灾区”。一位编程机构的老师坦言：“编程课就是老师在电子屏上演示，孩子们在电子屏前学习和操作。这是由课程内容决定的。如果你学习的是一个小时，你得盯着屏幕至少40分钟。”

网课：所有科目、兴趣爱好都纳入战斗

日益流行的网课也是孩子们频繁接触电子产品的原因之一。

目前学英语留学，市场上的在线课程分为直播和视频录制。直播时长一般为25分钟至一个半小时，视频录制则为10分钟至一个多小时。

普陀区一名二年级小学生家长透露，孩子除了在学校完成电子作业外，每周还要上3次网络英语课，每次30分钟。此外，他们还有其他各种短视频学习课程，平均每天30分钟左右。 。

一位三年级学生的家长向记者提供了孩子上网课的详细清单：每周一、周三有半小时外教英语口语网课，每周二、周四有半小时英语口语网课。英文章节书籍精读网课，每周六一节课。一堂数学在线课程持续约1.5小时。 “课后老师还会布置相关作业大庆外教，必须在电脑或手机上完成，所以实际使用电子产品的时间较多。”

除了传统的语言课程外，很多兴趣课程也在网上发展。

长宁区一位学生家长透露哪里好英语，他的孩子除了每周上一小时的在线英语课外，每天还有半小时的编程课、每周两次围棋课、每周一次在线电影，大约需要2小时。

一位小学一年级学生的家长表示，他的孩子每周有1小时的网络架子鼓课，还有1.5小时的架子鼓练习，也是通过电子屏幕进行；还有围棋、魔方课青浦一对一外教，也是网课。长度比较灵活。

浦东新区一幼儿园班的家长透露小孩外教，由于接送老人不方便，她给孩子报了一堆网课。每天放学后，孩子们都会自觉地打开iPad上课，从幼儿思维、绘画、乐高、唐诗到集中注意力。培训等课程均通过网课进行，平均每天至少一小时。

有家长表示，“这些网课除了有的需要1.5小时外，大部分都在半小时左右。单独看时间并不长，但加在一起就很伤眼睛”。 ”。

作业：一定量的电子作业

记者对约50名小学生家长进行调查发现，不少学校都会布置电子作业。数学通常是解决问题，英语和语文通常是听力。平均每天15分钟左右即可完成。

也有家长反映，现在学校的一些作业需要通过APP或者网站来完成，但时间并不长。

浦东学生家长黄女士告诉记者，以某天的作业为例，中英文老师要求在Nanobox APP上预习、复习、阅读课文英文排行榜，至少花了20个小时。分钟即可完成。此外，有时数学需要完成作业盒上的练习。

闵行小学三年级学生家长范女士透露，孩子每天的数学作业需要在纳米盒上进行10分钟的听力和算术练习，15分钟的英语课文阅读，有时还要进行相关的听力和阅读练习通过Qududu APP，大约需要10分钟。

徐汇区一名三年级小学生的家长吴女士表示好不好英语学英语学英语，她的孩子每天在作业APP上都有数学题要完成，题目有25到30道不等，通常需要六七分钟，而且最多 15 分钟青浦一对一外教英语广州，具体取决于问题的难度。这取决于;另外武汉学英语，有时老师还会在速算盒上布置练习，一般10分钟左右就可以完成。

青浦区一名二年级学生家长透露，学校作业经常通过纳米盒、作业盒等方式布置，一般每天布置20分钟。

徐汇区一所民办小学二年级数学老师向记者展示了上学期学生如何通过APP完成作业。平均每天花费的时间约为7分钟，从3分钟到12分钟不等。绝大多数学生可以在 6-9 分钟内完成。

除了学校布置的作业外湛江外教汕头外教，一些辅导机构还布置网上作业。例如，英语院校要求学生每天在网站上完成约半小时的阅读和听力作业，数学院校每周给孩子布置约一小时的在线作业。 “这些电子作业单独来看并不多，但加起来就很多了。”有家长表示。

为什么一些低年级学生需要通过APP或电脑来完成学校作业？

徐汇区一所民办小学的数学老师告诉记者，由于一二年级学生无法布置书面作业，但仅在学校练习量不够，所以在APP上布置作业弥补了书面作业的不足。 。另外，数学口算题等作业对于老师批改来说工作量很大，而APP可以自动批改，减少老师的重复性机械劳动，还可以自动分析学习情况，让老师掌握更多信息。更多信息和更多时间来备课或辅导学生。

不过一对一外教外教1对1，不少学校在近视综合防治上投入了不少心思。杨浦区上里职业技术小学校长丁利民告诉记者，电子白板等现代信息化教学设备已成为学校的标配。学校将白板设备放置在两块黑板之间，不用时随时盖上。同时对白板的亮度和反光进行处理，尽可能减少对儿童眼睛的伤害。 iPad 很少用于课堂教学。此外，学校低年级学生需要用手机完成的作业很少。最多就是一些英语听力作业。他们只需要打开并记录即可，无需一直盯着电子屏幕。学校还从作业量和近视率两个方面进行防控。一方面快速英文，严格控制各年级的作业量，防止学生过度用眼。另一方面，它也以各年级相应的近视率作为教师评价的依据。每年固定时间外教哪里好，对各年级的近视率进行横向和纵向比较并公布，提醒老师注意日常学习姿势和作业。另外，学校规定，孩子下课后不得留在教室。他们必须到走廊或操场上眺望远处并进行调整。