佳妮英评网 少儿英语 一日两所重点大学参访伦教中学,伦教中学“双高”活动助力学生多元发展

一日两所重点大学参访伦教中学,伦教中学“双高”活动助力学生多元发展

10月25日下午长春英语,佛山市顺德区伦教中学迎来了长崎外国语大学、暨南大学两所重点高校来访的专家代表团,为进一步深化学校“双高”行动杭州外教,推动“日语+国际化”教育、体育教学一体化等特色办学项目迈上新台阶。

深化“日语+国际教育”:

与长崎外国语学校建立联合学生培养项目

10月25日下午2点,长崎外国语大学副校长朴永奎、安田真由美副教授、国际交流中心教师马先明一行莅临伦教中学开展教育交流活动。

10月25日下午好不好英语,日本长崎外国语大学专家代表团访问伦教中学。

在此期间,长崎外国语大学的老师们为伦教中学一、二年级的日本学生上了一堂精彩的外教体验课。老师引导学生以活泼、幽默的方式进行互动,让学生通过文化分享深入了解日本的文化习俗外教合肥汕头外教,激发学生学习日语的兴趣和热情。

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此次外教课为伦教中学的学子们打开了世界文化的大门。这也是学校注重学生个性潜能开发,帮助培养学生综合素质和国际理解力,进一步丰富学生学习经历、拓展国际视野的最新实践。

“长崎外国语大学为我们师生搭建了坚实的跨文化学习桥梁,拓宽了国际学习渠道英文网上,帮助众多学生走向世界。这也是学校落实拓宽国际视野措施的有力体现。为学生成长、成才提供渠道。”伦教中学党总支书记彭文焕表示一日两所重点大学参访伦教中学,伦教中学“双高”活动助力学生多元发展好吗英语排行榜学英语,期待双方在教育教学创新、学生个性化培养等方面进一步合作,推动学校国际化教育特色发展外教口语,助力“ “日语+国际教育”实现更高层次发展。

朴永奎对伦教中学的支持表示感谢,对伦教中学的教育成就给予高度肯定。他期待今后有更多的交流与交流,加深了解日语村一对一外教体验课,共同探讨教育合作的更多可能性英语排名,为师生创造更广阔的发展空间。

根据双方合作协议大庆外教,两校未来将设立联合学生培养项目学英语青岛,为有特长和潜力的学生提供个性化培养方案。

体育深度融合:

暨南大学体育学院专业实习实习基地落户

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下午3点,顺德区教育局副局长王涛、暨南大学体育学院副院长潘东、体育处副处长岳文彦、田径总教练邓民伟在教科办主任万文军、田径队教练莫又学的共同见证下,伦教中学举行“暨南大学体育学院专业实习实践基地”授牌仪式。

暨南大学体育学院专业实习实践基地设立在伦教中学。

此次授牌是伦教中学体育专项建设的一项重要成果。伦教中学将加强与暨南大学体育学院的合作外教哪里好,为提高学生体质健康、培养高水平体育人才做出贡献。

暨南大学体育学院专家组到访伦教中学

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王涛指出快速外教,伦教中学近年来努力践行佛山“五好教育”,进一步推动顺德教育由“四好”向“四优”升级发展哪个好英文,办学成效显着特色学校日语村一对一外教体验课,尤其是“日语”。 + 在“国际教育”、“传媒方向艺体融合”等项目中积极探索和实践,构建了纵向推进、横向融合的独特课程体系,满足学生分类发展需求,为学生提供多元化发展路径。 ,培养了一大批优秀学生。这不仅体现了学校的创新办学思维英语一节课多少钱,也与佛山市普通高中特色多元高质量发展行动计划的要求高度契合,实现办学特色与办学统一。学生的个性化成长。

伦教中学与暨南大学体育学院签约启动体教融合特色办学项目。

潘东表示如何学英语资源外教,希望共建平台能够实现优势互补、资源共享好吗学英语一对一,为伦教中学的学生提供更多的学习和实践机会,为两校教师教学和科研提供实践土壤。

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“双高”操作

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2023年2月学英语哪个好,佛山启动“双高”行动计划,推动普通高中更高质量更公平发展学英语哪里好,加强高中校协同育人,以多元化、特色化、多元化带动基础教育综合改革。普通高中高质量发展。

“双高”一方面是指“双高目标”,即以多元特色为抓手,发展普通高中教育高公平高质量,促进高中教育高公平区域间、城乡间、学校间、群体间。均衡发展。

另一方面日语村一对一外教体验课,指路径上的“双高对接”,即以高中与大学的对接为突破口,让学生在“双高对接”中找到适合自己的发展道路。 。最终形成了普通高中多元化发展、学生成才多元化的新格局。

报道/摄影:南方+记者 欧阳少伟

照片由受访学校提供

【作者】欧阳绍伟

【来源】南方报业传媒集团南方+客户端

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