问答网站知乎上曾有这样一个问题:“海南地理位置这么好,为什么经济和教育不太发达?”
受访者开始“调侃”提问者,有人指出,正确的提问方式应该是:海南条件这么差,为何这几年发展这么快?
不可否认,海南并不是一个教育经济强省。2016年4月,时任海南省省长刘赐贵在省教育厅调研时指出,海南省整体教育水平与全国平均水平特别是发达省份相比还存在较大差距。
但海南的教育确实在“一步步爬上去”零基础学英语,岛内高校也肩负起为岛输送人才、服务海南发展的责任。近日,教育部组织“迎十九大看教育变”采访团赴海南,看本土高校的脉搏如何与海南岛同步跳动。
海南大学开展海洋资源研究
海南大学校办副主任陈伟很高兴向记者推荐学校培育的海葡萄和冰草。
“尝尝吧,别的地方吃不到!”在海南大学科研成果展厅里,摆放着一盆海葡萄。它的学名是长茎葡萄蕨藻外教1对1,看上去确实像一颗颗绿色的小葡萄,一簇簇地簇拥在一起。海洋藻类是可以有效解决能源、资源、粮食和环境问题的潜在物种。海南大学突破了海葡萄规模化种植的技术瓶颈。陈伟说怎么学英语,它特别适合在三沙等岛礁地区推广种植,满足岛上军民对蔬菜的需求。
至于陈炜大力推荐的冰草,则生长在被海水淹没的高盐度农田里。2014年英文网上,一场强台风导致海水倒灌,岛上1.6万亩农田变成了盐地。正常情况下学英语学零基础学英语,这些被盐水浸泡过的田地需要5到10年才能恢复。
此次严重打击后,海南启动“海南农田改良关键技术研究与示范技术”项目,海南大学耐盐作物生物技术重点实验室承担起责任陪练英文,实验室主任蒋兴宇带领科研团队筛选、培育出一批耐盐作物品种。
起初英文托福,农民们对科学家持怀疑态度,团队干脆向农民租用土地,建立示范田,让收成说话。后来少儿英语培训,团队尝试种植冰草,因为他们感觉到了一个商机——冰草经济价值很高,每公斤可以卖给酒店托福英文,最高可达30元技巧外教,能为人民带来长期的经济效益。
海葡萄、冰草等海南大学的科研成果很多都是实实在在、行之有效的。海南大学党委书记吴耀庭说学英语口语,学校积极对接国家战略和海南省重点产业,履行社会服务责任。热带海洋牧场建设有利于增加渔民收入、保护环境;罗非鱼病虫害防治技术为规模化人工养殖提供技术支持;与昌江县科技合作,助力芒果亩产提高1500-2000公斤……
海南大学副校长胡新文真挚地表示:“海南大学不能关起门来,要服务国家和地方社会经济发展,否则就无法生存、无法发展,这是一个双向的过程。”
三亚“国子监”为建设国际旅游岛提供人才
海南岛是著名的旅游胜地,在三亚市,三亚市最早、规模最大的民办本科院校之一长春英语,正为海岛旅游产业源源不断地输送人才。
它就是三亚学院,也被学生们戏称为三亚的“皇家国学院”,的确,椰风海韵加上欧式建筑,热带风情与国际风情融为一体鞍山外教,当之无愧的“高端”二字。
三亚学院坚持地方性、应用型办学定位,重点发展服务海南旅游产业相关专业。学校旅游专业涵盖旅游管理、酒店管理、会展经济与管理、休闲体育等,开设国际旅游管理、高尔夫管理、旅行社管理、邮轮管理与服务等7个专业方向。
采访当天,三亚学院为记者准备了冷盘、甜点和饮品。该校邮轮专业负责人王秋娜告诉科技日报记者三亚 外教一对一,这其实也是对学生的一种训练。准备什么样的饮品、如何搭配都是学生在《酒会策划》这门实践课上应该学习的知识。“比如你们团里大部分都是女性,逗留时间又短,所以我们就准备了更多色彩鲜艳的小杯软饮,方便饮用。而且酒会策划既要适应场合需要,又要控制成本,对学生来说是个综合性的考验。”
旁边,邮轮专业的学生胡鹏熟练地开始调酒。王秋娜说,学院注重学生技能的培养,如果没有一技之长,在邮轮上只能做基础的客房服务工作;但如果会调酒、品酒,工资会比客房服务人员高很多。
理论与实践并重是三亚学院的特色。国际酒店管理学院院长张宇红说,学生在学校先学习基础理论英语小学,然后到酒店实习三亚 外教一对一,实习结束后再回到学校学习更高层次的理论知识,如此循环往复,理论与实践相辅相成。她记得,一位曾在红树林酒店学习过的学生回校后告诉她,学校的网络营销课程对他帮助很大。“这位学生用课堂上学到的知识孩子英语,提升了酒店的网络评分,他很有成就感,我们也一样。”
三亚高端酒店云集,酒店业发展环境堪比北上广。张宇红强调,他们特别注重学生国际视野和跨文化思维的培养三亚 外教一对一 大学服务地方社会经济发展外教出国,专业教师中就有5名外籍教师。
来自湖北、就读于国际酒店学院酒店管理专业的大二学生胡飞说,海南国际旅游岛的建设哪个好外教,对于他们这样的酒店从业者来说,是一个很好的机遇。“我想毕业后留在海南。”胡飞说。
海南热带海洋大学与其他海洋院校发展模式不同
“我们要跟上海南地方经济的发展,跟其他海洋高校错峰发展。”这是海南热带海洋大学校长曹禹在接受采访时说得最多的话。
海南热带海洋大学很年轻,2015年在原琼州学院基础上转型发展,其实并不是一所具有海洋基因的高校,但为了服务国家战略和海南经济发展,助力海南将资源优势转化为经济优势,学校“出海”。学校的合作学校名单也熠熠生辉——中国海洋大学、国家海洋局、中国海洋石油总公司、中国科学院……
“海南是全国唯一的热带省份,是全国最大的经济特区,也是全国唯一的国际旅游岛。而且,我们还是全国最大的海洋省份,全省管辖海域面积200万平方公里。”曹禹说,全国有2800多所高校辅导班英文,纯海洋类高校很少,而且北多南少,北强南弱。因此,在海南建设高水平热带海洋学院英文一节课多少钱,不仅可以填补海南缺乏海洋高校的空白外教好吗,还可以提升海洋高等教育的综合实力。
至于学校的特色少儿英文,则是紧盯南海。南海资源丰富,如何挖掘?学校的海洋地质专业就是为了解决这个问题。如何帮助渔民提高捕捞量,实现智慧捕捞?学校的海洋生物、物理海洋学专业可以做到这一点。从告诉渔民渔业资源,到加工海洋食品、市场营销、水产养殖可持续发展,学校的学科为海南海洋产业发展提供“一条龙”服务。
“我们主要做应用研究,为区域经济发展做贡献。”近年来,学校科研项目经费也逐年增加。《南海几种珍稀特有动物资源开发利用关键技术研究及应用》获批海南省重大科技项目;《中国南海不可再生资源跨期开发利用机理研究》入选国家自然科学基金重点项目。
曹宇透露三亚 外教一对一,“十三五”期间,学校主要任务是实现向海洋大学、应用型本科院校转型,力争“十四五”期间升格为“热带海洋大学”。(记者 张改伦)