Phonics 是英语国家儿童学习英语发音和拼写、提高阅读能力的一种教学方法。掌握 Phonics 后英语字母自然拼读，孩子们不但可以“看见单词就能读出来”补习学英语，而且可以不借助词典读出大约 70% 的英语词汇！

英语语音教学法

首先，我们需要记住一些特殊字母的发音。除了元音的原音和自然拼写外英语字母自然拼读线上外教，还有一些其他的变化。首先是字母aa的发音：

1. 字母/ei/nameplanecake的本音（元音+辅音+元音等开音节的情况下哪好学英语，发字母本音）

2. Phonics发音包爸爸帽子

苹果

3. Sound away sleeping sofa （在闭音节中非重读时发音）

4. [a:] 音问掌握类别（后面跟ss、sk、sp、st、f时读作a:）

5. 或 [:] want water watch （位于 w 或 wh 之后时发音为 [] 或 [:]）

元音ee的发音：

1. 原字母发音 [i:] 他、她、我、我们

2. 语音发音 [e] 编辑，教育东莞外教，大象英文自然拼写的技巧与方法，地址网课外教，

3. e 不发音：name、table、like

4. 此处短音 [i]英语字母自然拼读哪好外教，上瘾

元音 ii 的发音：

1. 字母本音 [ai] time, life, mine; kind, mind, blind; climb （在开音节和字母组合 nd, mb 前发音 [ai]）

2. 闭音节 [i] it, big, begin, thing

3. -r 音节发音为 [:] girl, third, birth

4. -re 音节读作 [ai]孩子学英语英语机构，如：hire、tire、fire

5. 非重读音节读作 [i]技巧英文，有时读作 []。例如：[i] english, collective, ambiguous

字母oo的发音

字母 [u] 的原音：go、no、nose rose

语音发音 [a]//:hot body boss clock

其他读音：一起 连接 组成 包含

/u/：非重读音节：hotel leo mango photo radio tomato

重读音节：boat coat goat float coast goal

如何进行语音练习？

首先英语方法，把26个字母视为拼音的首辅音中山外教，把字母组合视为拼音的尾元音。

例如：ant a的自然发音为//学英语太原零基础英语苏州外教，n的自然发音为en怎么样英文，t的自然发音为te，-en-te一起读作ant；bag b的自然发音为/bo/如何外教英文收费，a的自然发音为is唐山外教学英语杭州，g的自然发音为g。先发前两个音bo-英语广州，再加第三个音ba-g学英语武汉，一起读bag。cat c的自然发音为ke，a的自然发音为is短期外教，t的自然发音为te。先发前两个音ke-，再加第三个音ca-t，一起读cat。popular较长的单词先按音节分隔，如po/pu/lar，按音节读：popular。