佳妮英评网 零基础英语 寿光外教英语一对一老师 寿光市台头镇大托小学于国玲:扎根乡村,育才育人,追寻梦想,抒发深厚情意

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远离城市的喧嚣,积极投身乡村教育事业,对于一个年轻的大学生来说是一个艰难的选择,但于国玲却选择了追寻自己的乡村梦,坚持当一名乡村教师,以此服务人民,实现自己的人生价值。

2012年英文一节课多少钱,从海南师范大学毕业后寿光外教英语一对一老师英文在线,余国玲顺利通过寿光市教师招聘考试学英语欧美,成为台头镇大托小学的一名老师。大托小学是一所位于寿光市西北部的学校,有6个班,221名学生。在这里,余国玲收获了对教育事业的热爱如何学英语,也坚定了自己当好老师的信念:到最需要教育的地方去,做一名乡村教师。

基层追梦:大学毕业回乡,把青春奉献给农村

1988年一节课多少钱外教,于国玲出生在侯镇一个普通农民家庭。善良的父母希望女儿长大后能当一名老师,于国玲也希望通过自己的知识寿光外教英语一对一老师 寿光市台头镇大托小学于国玲:扎根乡村,育才育人,追寻梦想,抒发深厚情意,让更多的孩子走出寿光农村,看看外面的世界。于是,当很多同龄人都向往大城市生活时,于国玲大学毕业后毅然选择回到寿光,在一所乡村小学当一名英语老师。

9年来,她扎根乡村教学一线,致力于乡村小学英语教学的研究与实践英语小孩,把育人初心铸于平凡的三尺讲台上,把对教育的深厚情怀播撒于乡村教育热土。

“现在寿光农村发展很快,群众的生活水平越来越高,我很快融入了他们的生活。”余国玲说,到大托村工作后,她越来越喜欢这里北京英语,并在这里结婚生子,真正在这里扎下了根。

在教学工作中,余国玲逐渐意识到农村小学与城市小学的英语教学水平存在很大差距,学生普遍对英语学习兴趣不大,主动性不强。她开始认真反思,不断探索农村小学英语教学的新模式。余国玲利用课余时间自学各种新型教学软件,上网查找教学资源,研究适合农村小学生的教学方法。经过一段时间的努力一年多少钱学英语,她班上的英语氛围发生了质的变化,学生的英语学科素养也有了很大的提高。

让农村小学的孩子享受到和城市孩子一样的教学资源,是余国玲一直追求的目标。作为台头镇教育区英语学科带头人,余国玲还积极带领团队改革农村小学英语课堂教学。2018年暑假,余国玲团队为学校申请了双线英语课程实验点,中外教师线上线下同步授课学英语培训,大大激发了学生学习英语的兴趣。孩子们从“坐着能写,站着不会说”的“哑巴英语”,到现在主动举手与外教交流,在课堂上享受英语的快乐。通过实践教学,孩子们的英语听说能力得到了很大的提高,在全国“双线英语”口语展示赛、故事趣味配音赛、寿光市小学生英语素养示范情景剧大赛等活动中多次获得荣誉奖项。

扎根乡村:彰显领导力 携手共进 追逐梦想

余国玲根据农村小学英语教学实际,分析学生学习情况,积极探索农村小学英语教学新模式中山英语,提出“英语课程+”模式,以英语课为主,结合英语绘本阅读、情景剧模仿秀、思维导图、快乐节奏、外教课等小学英语网课,拓宽学生英语学习渠道,以全方位、全心全意、全学科的沉浸式语言学习方式,搭建跨文化交际的语言交流平台,培养学生学习英语的兴趣,让每一节英语课都“生动活泼”,孩子们学得开心。她充分利用课余时间和延长的服务时间技巧学英语,围绕英语语言特点,成功开展了丰富多彩的学生活动,让学生在实践中学会合作学习寿光外教英语一对一老师快速英语,锻炼自我,营造了浓厚的英语学习氛围。

深知乡村教育“闭门造车”的痛苦与烦恼,在几位青年教师进驻台头镇大托小学时学英语托福,余国玲主动与学校领导商量,在学校开展“结对帮教”活动,发挥带头示范作用寿光外教英语一对一老师,努力做好青年英语教师从“入职”到“上岗”的工作,提升学校英语学科教学水平。余国玲非常重视英语普课的教学,一年来,她为数十节课“开门听课”,把脉教学,在课堂上提问、了解问题,努力帮助青年教师改进教学方法,突破思维定势英语快速,打造更高效的英语课堂。目前鞍山英语,学校的这些青年教师课堂教学功底扎实武汉学英语嘉兴外教外教教材,形成了自己的风格,在各类比赛中多次获奖。

任教期间,余国玲荣获寿光市“优秀少先队辅导员”“优秀小学英语教学能手”“优秀中共党员”“优秀教师”等称号,并入选2020年度优秀乡村青年教师奖励计划人选、2021年度潍坊市新时代学科教育领军人才培养计划人选。

这一切英语网站,见证了一位乡村教师的成长与奉献,也见证了一位大学生的执着追求。余国玲用实际行动书写了基层教师的青春诗篇英语外教,写出了她对梦想执着的追求。

是什么让她如此执着、如此坚持?是乡村孩子的希望与梦想引领着她,是乡村教师的责任与义务激励着她,是乡村教育的沃土与希望召唤着她。余国玲说小孩英语,做一名教师,她无怨无悔。她将不忘初心、牢记使命,用执着与真爱在乡村教育的道路上谱写更加辉煌的人生。

记者郑晓飞通讯员刘忠

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