2021年1月，贵阳职业技术学院被贵州省教育厅批准为省级高水平职业院校建设单位。经过三年的建设，学校专业品牌优势更加凸显、人才培养模式更加优化、服务发展成效更加显著、国际交流合作更加突出，培育、产出、推广标志性成果50项，其中国家级成果186项、省级成果330项外教陪练，涵盖学生成长、教师发展、专业建设、服务发展等系列成果。学校逐步成为高素质技术技能人才培养新高地、高水平技术技能创新服务新平台、省级“双高”学校高质量发展的“新样板”。

为了分享和推广相关建设成果，我们推出了一系列建设成果案例。

构建职业教育命运共同体 为“一带一路”国家职业教育发展贡献“贵阳经验”

摘要：贵阳职业技术学院自2011年开展国际化办学以来，通过中外合作办学（加拿大荷兰学院）、“中国-东盟轨道交通教育培训联盟”和教育部、外交部“澜湄基金项目”三大平台绍兴英语，形成了“国际化培训”、“高铁名片”、“海外教育”三大特色，实现了“对接国际标准-优化本土标准-输出中国标准”的有机融合，各级各类国际化办学成绩斐然26项，2016、2017年连续两年跻身“全国职业院校国际影响力50强”。

关键词：职业教育；国际教育；海外技能

实施背景

贵阳职业技术学院积极开展海外办学、国际培训和职业教育研究，为中国—东盟轨道交通人才培养搭建了一定的交流合作平台零基础英文，取得了一些标志性成果。具体为：2014年8月参与发布《中国—东盟职业技术教育培训合作交流机制倡议》；2015年发布《中国—东盟轨道交通技能人才培养高峰论坛共识》；2016年参与发起成立中国—东盟轨道交通联盟并参与发布《中国—东盟轨道交通联盟协议与章程》；2018年12月，与清华大学、北京大学同批承担国家对外交流项目“澜沧江—湄公河沿岸国家轨道交通技能人才培训项目”，组织了4期国内外培训； 经贵阳市人民政府批准，向亚洲城市发展中心申请项目技术援助及联合配套资金52万美元，开展项目预可行性研究；教育部职业技术教育中心研究所成功申请亚太经济合作组织（APCE）“职业教育体系发展绿色技能项目”，其中子项目“职业教育体系发展绿色技能——计算机子项目”荣获第三届贵州省教育科学优秀成果二等奖，另有各级各类国际研究成果29项。

主要内容

2018年4月，贵阳职业技术学院向中国教育部、外交部申报“澜沧江—湄公河沿岸国家轨道交通技能培训”项目，同年8月，与北京大学、清华大学等8所院校同批次成功入选国家对外交流项目。

项目实施五年来怎么样外教，贵阳职业技术学院与老挝教育体育部职教研究院、泰国教育部职教委员会、越南交通大学、柬埔寨管理与经济大学、缅甸交通通讯部等院校密切合作，为澜湄流域职业教育交流合作贡献力量。

2018年10月，贵阳职业技术学院罗闯教授带队赴老挝万象开展首期培训，组织老挝42所职业院校开展轨道交通专业课程建设培训。此外东营外教一对一，老挝教育体育部职业教育研究院聘请贵阳职业技术学院7名教师担任“客座教授”和“培训讲师”。

2019年6月至2020年12月，泰国教育部职业教育委员会组织29名泰国学生、老挝巴巴萨职业技术学院选派10名老挝学生到贵阳职业技术学院参加第二期培训。此外，针对中老铁路建设需求，贵阳职业技术学院与中国中铁昆明铁路局签署协议，共建“中老铁路后备班”，为中老铁路开通运营培养储备高技能专业人才。目前，60名中老毕业生在中老铁路各站区段就业。

2020年以来，贵阳职业技术学院通过线上交流方式，与澜湄国家教育机构、院校保持友好往来，重点开展课程建设、教材建设和科研攻关，编写出版了《轨道交通设备及其维护》《轨道交通通用老挝语》《走进中国高铁专业汉语》《科技汉语》等澜湄国家轨道交通技能人才培养系列教材，其中《轨道交通设备及其维护》为全英文教材，《轨道交通通用老挝语》为中老双语教材； 建成汉语、老挝语、泰语、缅甸语、越南语、柬埔寨语等6个语种11门在线培训课程，创建省级以上精品课程2门学英语短期英语英语，发表相关科研论文10余篇，课程实训包入选中国—东盟职业教育在线资源库。

2022年5月，贵阳职业技术学院举办“2022中国—东盟教育交流周2022期澜沧江—湄公河国家轨道交通技能人才线上培训”并实施第三期培训项目，共有来自5个国家的107名学员在线参加轨道交通技能培训成人学英语，并经友好协商，以“云挂牌”形式与老挝巴巴萨职业技术学院共建“海外技能培训站”。

2023年5月东营外教一对一北京外教，贵阳职业技术学院举办2023年“汉语+技能”（轨道交通、装备制造）高技能人才线上培训暨第四期面向澜湄沿岸国家轨道交通技能人才培训，200余名学生在线学习轨道交通、装备制造专业课程。

2023年5月23日外教网课，贵阳职业技术学院发布《国家对外交流项目——澜沧江—湄公河国家轨道交通技能人才培养项目成果报告》，宣告“澜沧江—湄公河国家轨道交通技能人才培养项目”圆满结项。

精选结果

（一）注重叠加专业品牌效应，深化国际交流平台建设

贵阳职业技术学院立足学校在贵州省重点专业群铁路机车运行与维修领域的品牌效应和影响力，通过连续9年主办、承办“轨道交通”主题中国—东盟教育交流周各类活动英语网上，不断强化轨道交通技能人才培养培训品牌叠加效应，牵头成立“中国—东盟轨道交通教育培训联盟”，培育“澜沧江—湄公河轨道交通技能人才培养资源库”和“汉语+轨道技能”系列课程。《东盟留学生实用汉语入门》《走进中国高铁》获首批贵州省留学生品牌课程建设项目。主编《澜沧江—湄公河轨道交通技能培训》等5部国际教材，其中1部入选国家“一带一路”教材库，并输出到印度等国家使用。

（二）优质资源驱动发展温州英语，优势专业辐射东盟

贵阳职业技术学院2014年获中外合作办学称号，引进加拿大荷兰学院“CBE”教学模式，引进计算机网络技术、酒店管理两个专业标准和课程标准东营外教一对一，分29批引进23位外（境）外专家和外教开展语言和专业教学，各专业学院接收留学生进行学历教育。选取轨道交通、装备制造等优势专业英文网上，定位东南亚、辐射东盟，采取“汉语+职业技能”模式英语教材，将“贵阳职业学院”中国先进的职业教育理念和办学模式输出到东盟南通外教，累计培养“一带一路”共建国家27个国家留学生433人，短期培训数万人次。

（三）全面多领域探索，在省内、国外进行国际示范

贵阳职业技术学院在国内全方位、多元化开展国际化办学武汉学英语宁波英语，聘请优质外籍教师、中外合作办学、海外教育、人才培养、文化交流、国际科研合作等，是目前贵州省高职院校中国际化办学项目样本最齐全的院校，具有先发优势的国际化办学经验，为中国特色高水平高职院校建设提供了国际化办学的典范。近年来，吸引了省内外多家单位前来实地考察调研南通外教学英语哪里好，包括山东东营职业技术学院、南京铁道职业技术学院、贵州农业职业学院、贵州商业高等专科学校等20余家单位和学校东营外教一对一 构建职业教育命运共同体 为“一带一路”国家职业教育发展贡献“贵阳经验”，均给予了高度认可和积极评价。

社交好处

贵阳职业技术学院在国际职业教育标准输出方面成效显著。通过引入国际先进职业教育理念和标准英文好吗，结合当地实际进行本土化转化实施英语哪个好，学院在教育教学改革、师资队伍建设、国际学生交流等方面取得了重要进展。中老铁路于2021年12月3日正式通车运营，目前，贵阳职业技术学院在中老铁路上培训的老挝籍专职员工有9人、中方专职员工51人。同时，学院面向“一带一路”建设参与国招收中短期交流生武汉英文，目前已有10名老挝籍留学生、29名泰国籍留学生、5批110名新加坡籍留学生来校参加轨道交通专业培训，这些学生也将参与到未来的“一带一路”高铁建设中。

贵阳职业技术学院将继续深化国际交流与合作金华英语，积极扩大职业教育国际输出，提升国际化办学水平。同时加强与行业协会、企业的合作，推进产教融合的深度和广度，提升国际化人才培养质量和就业竞争力。