【编者按】：2022年9月28日，蓝皮书《中国留学发展报告（2022）》正式发布。报告显示，中国留学生呈现更加多元化的发展趋势。2019年至2020年济南英语，中国仍是第一大留学生生源国，共有近100万名学生在海外高等院校学习。与此同时，中国留学生回国热情持续升温。留学生在体验国际教育的同时，为促进文化融合、文明互鉴，推动中国声音传播，树立中国形象做出了积极贡献。

新航道国际教育集团是我国留学领域的知名企业平台学英语，三年来在留学领域默默耕耘，迎难而上福州英语，开拓出不平凡的局面。我们专访了新航道国际教育集团董事长胡敏教授，与大家分享他的答案：磨难与困难才会成功，理想的路上没有坦途，无论有没有寒冷，都要让心中的火一直燃烧。

问题一：过去三年，疫情给很多企业带来了困难，但我们看到新航道似乎没有受到太大影响零基础英文一节课多少钱外教，口碑还在不断上升。面对疫情，新航道是如何逆流而上、一次次实现“突围”的？

胡敏教授：谢谢大家对《新航道》的关注，我想用八个字来回答你的问题：“知行合一，稳扎稳打，方能长治久安。”

说实话，疫情对整个教育行业和国内企业影响很大，新航道也不例外。疫情初期，我也夜不能寐，辗转反侧，牵挂着公司、牵挂着教职工、牵挂着学生。

是什么让我们走出了这样的境界？一是经常阅读的优秀中国传统文化经典。新海峡编著出版了《论语》、《道德经》、《孙子兵法》的中英文版。那段时间，这些书成了我重要的精神支柱，每天早上起床，我一定会读一个小时。《道德经》里有一句话，“祸则福，福则祸”，意思是祸福可以随着事情的发展而转化。“故物或有减少而有好转，或有好转而减少。”意思是说，有时候一切事物表面上看是减少了，其实是增加了；有时候表面上看是增加了，其实是减少了。“大成若有缺新航道英语学校，其用不竭；大丰若有充盈，其用无穷。躁动胜寒，静心胜暑。” 意思是说世界上本就没有完美的事情，忍受世间的不完美也是很正常的，难得的是拥有一颗纯粹的心，去经历磨难。

读着这样的经典，我获得了强大的精神力量三亚外教，心情也平静了许多。既然没有一帆风顺的事，那么就把这次疫情当成是事业发展路上的一道坎吧。世界上没有过不去的坎。我和我们团队的高管都反复思考过企业发展的长远逻辑。文化交流、文明互鉴，是人之所愿，大势所趋。出国留学看世界、体验国际教育，是很多家长和学生的刚需，这种趋势不会因为疫情的阻隔而消失。新航道的未来是美好的！艰难困苦只能阻碍我们一时知行合一 稳步前进——访新航道国际教育集团董事长胡敏教授，却阻碍不了我们一辈子，长远来看，我们总会克服的。

我从中国的哲学智慧中受益匪浅，西方的管理书籍也帮助我们走出困境，比如《本质主义》这本书就给了我很多启发。如何成功？要懂得简化，要做出选择济南英语，审视和聚焦真正重要的事情，只接受前10%的机会。对于新航道来说，我们的主营业务是留学和语言培训，这段时间要聚焦主营业务方向，拿出最多的资源，尽最大的努力把它做精、做实、做优，才能做大、做强、做久。很多企业倒闭，就是因为前期扩张太快，资金链断裂补习班英语，退出不下去。面对这场世纪大疫，不沉溺于幻想，不追求自己的声音湖州外教，脚踏实地，做好自己的主营业务，照顾好自己的员工，这才是最大的成功。

所以，大家看到口语英语，新航道三年来，没有被打败，而是依然生机勃勃，发展势头越来越好，因为我们彻底贯彻了这八个字——“稳中求进、知行合一”。一家公司能够走得长久，第一要胜利在思想上，第二要胜利在行动上。在思想上，我们融汇了中西思想的精髓，在行动上，我们的团队特别勤奋、特别拼搏。疫情之初，我们迅速实现了从线下到线上的转型；三年来，我们把“三精准”（精准学习、优质教学、精致服务）和“4R个性化教学法”（结果、责任、回顾、奖励）贯彻到教学和服务的每一个环节。我们从来没有停止招募行业内的优秀人才。这个暑假，我每周去一个城市吉林市外教，一个暑假去了九个城市。 举办“家庭孩子想出国留学”大型讲座，帮助家长和孩子规划出国留学，实现读世界知名大学的梦想……

努力，成就梦想！坚持，成就成功。这是新航道的核心价值观和座右铭。它们陪伴新航道走过了十八年的创业历程，走过了三年的风风雨雨。相信它们还会继续陪伴我们走向更加美好的明天！

问题二：新航道的教学理念是“高能高分”，近年来您出版了国内第一本关于全球胜任力的专著《全球胜任力：面向未来青少年的核心胜任力》。“高能”在全球胜任力体系框架中扮演着怎样的角色？承担着怎样的重量？

胡敏教授：“高能力、高分”是新航道创立之初提出的教育理念，灵感来源于中国孩子学了多年的英语，却缺乏应用英语的能力。能力是基石，有了基石，高分大厦不是问题；能力是海洋，有了海水，小河自然就会流淌。

全球胜任力是21世纪人才核心素质和参与全球竞争与合作能力的重要指标。2019年3月，新航道推出国内首本全球胜任力理论专著《全球胜任力：未来青年的核心胜任力》。全球胜任力到底是什么？它包括分析区域、全球和跨文化问题的能力，理解和欣赏他人观点和世界观的能力，与来自不同文化背景的人进行开放、恰当和有效互动的能力，以及为集体福祉和可持续发展采取行动的能力。

“高能”贯穿在全球胜任力的内涵和外延中，无处不在。换言之深圳英文，“全球胜任力”是“高能”理念的外延、具体化和落地。在我们新航道的“全球胜任力”模型中，人文科技素养和外语能力是左右两大支柱，是当代大学生应该具备的硬性能力。除此之外，还要有4C和中国根基。4C就是我们常说的协作、沟通、批判性思维、创造力和创新。能力穹顶之上是全球视野。“高能”在新航道的“全球胜任力”模型中得到了淋漓尽致的体现湛江英语，占据了非常重要的地位。

未来的人才，不仅需要好成绩，更需要有核心素养。皮之不存，毛之不存？未来需要的是身心健康、全面发展、文理兼修、既有中国根基又有世界能力、能在世界舞台上施展才华的一代年轻人。

在我们的《洞察：培养你的全球胜任力》一书中，你可以看到很多这样的故事，比如考上哥伦比亚大学硕士的吕江南，14岁就举办个人书法展，两年内完成大学全部课程；获得英国杜伦大学、华威大学、布里斯托大学、伦敦国王学院录取通知书的石一诺，用对木雕的爱好给招生官留下了深刻印象，“把一件事物、一门手艺、一门知识当成一种信仰，并一丝不苟地做到极致，这就是工匠精神外教广州，一种至高无上的品质。”又比如考上剑桥大学的北京女孩乐安洁，从初中开始就在地铁上听英文广播，从《几何原本》开始爱上数学，想从中挑出皇冠上的明珠；考上康奈尔大学的项晨，喜欢RAP和二战史。 他通过演唱《我们不一样》实现了青春理想。

这些学生个个都是高分生，在雅思、托福、SAT等考试中都取得了优异的成绩。然而，成绩只是成功的手段，真正点燃他们小宇宙、让他们从众多考生中脱颖而出的，是他们的兴趣爱好和独特的能力与品质。在追求自己热爱的事业的过程中，这些孩子不断提升自我，拥有在全球舞台上大放异彩的能力。

问题三：低龄留学：孩子和家长需要做哪些准备？中国低龄留学的“痛点”及解决方案。

胡敏教授：小小留学，孩子应该做好以下四个方面的准备：

1. 道德是指儿童自立、明辨是非和自律的能力。

小小留学香港英语，未成年的孩子在国内学习期间，都有父母和老师的悉心照料和监督，基本可以全身心投入学业。但有些孩子出国无人监管，就像断了线的风筝，肆意“放飞自我”，不懂得如何打发闲暇时光，开始打游戏、看短视频，更有甚者沉迷于一些非常不健康的爱好，误入歧途。到那时，家长后悔都来不及了。

因此，家长应把“品德教育”放在首位，从小培养孩子明辨是非、抵制诱惑的能力，抱有坚定的目标和坚韧的品格，出国后，面对复杂陌生的环境，能够保持头脑清醒，远离烦恼，为远大的理想而学习、奋斗。

2. 智力是指学习、自我激励和沟通的能力。

有些家长以为出国留学很轻松，其实不然。我有一位学生考上了美国著名的加州理工学院。她这样描述自己在美国的学习生活：“忙得连打扮的时间都没有。加州理工学院非常重视科研，我们每天要做的作业也很多。”

在美国，每年都有很多学生因为无法按时修完学分而无法毕业。留学是对学生主动性的考验，很多作业都是给学生查阅资料、进行社会调查等，让学生独立完成，这些都需要学生自我激励。

3.可以理解为身体健康，有自理能力。

近年来，国家非常重视劳动教育，但很多家长还是不愿意放手让孩子去，经常说“只要学习就行，别的事别管。”这些缺乏生活技能和常识的孩子到了国外，生活非常痛苦。有的孩子每天只能吃美国炸物凑合；有的孩子不善于整理书本和宿舍，房间乱糟糟的。整洁、高效的生活习惯对孩子的思维方式和身心健康非常有益。

健康的身体对孩子的重要性不言而喻。我在北大演讲时就说过新航道英语学校，当代青少年应该有一双翅膀，一个是你的思想意志，一个是你的健康身体。如果你喜欢运动，积极向上，你的学业和事业就会蒸蒸日上，你的潜力是无限的。

4.文化自信与中华根基。

小小留学是孩子树立价值观、人生观、世界观的关键时期，有些家长不重视这个问题，认为出国就是出国，丢了文化基础就是输了佛山外教，抱着这样的想法，是走不远的。

我的孩子在海外工作，我送了他三本书陪伴他：新航道出版社编写的中英双语版《论语》、《道德经》和《孙子兵法》。有一天，在部门会议上，他和同事们分享了自己读过的一段英文版《论语》，赢得了大家的一致好评。他在外国人面前展现了一个非常自信的中国少年形象，赢得了别人的尊重。如果说他这些年在海外取得什么成就，和中国优秀传统文化的滋养不无关系。我们很多学生在海外也关注着祖国，希望有机会为祖国做贡献。有的希望毕业后回来保护国家的金融安全，有的希望在人工智能方面有所成就，有的在非洲做慈善，向全世界展示中国少年的美丽形象。

海纳百川，坚守中国根；放眼世界，知百川归源，这是当代中国青年应有的骨气、自信和志气。

此外，小小留学还应注意避免这些误区：

1.单纯依靠排名来选择高中。

我们在选择国外大学的时候，可以参考各种大学排名，但是对于中学就没有什么参考价值了。美国中学的分类很复杂，每所学校都有自己的特色。在美国，家长考虑的因素很多，地理位置、学校性质、学费、选修课程、文体特长等。而且大部分私立走读高中不参与排名，有的甚至比有排名的还要好，美国有很多蓝带私立高中不参与任何排名。那么哪里外教，中国学生的择校标准是什么呢？就是学生和学校的匹配度。作为家长，我们应该尽量寻找孩子性格特点和中学风格之间的对应点。比如比较内向的男孩，可以选择能够包容自己性格特点的学校，在这样的环境中，就不会因为自己性格内向而感到自卑。总之，适合的才是最好的。

2.花所有时间准备托福、SAT、AP等考试，以获得高分。

这等于把美国教育理解为中国的应试教育。其实，美国高中生在校期间会参加各种社团活动，课外活动在申请大学时与标准化考试成绩同样重要。如果只注重托福、SAT、AP等考试，而忽视了GPA和课外活动，在申请美国名校时必然会忽略一件事。

3.英语测试成绩良好，但出国后实际应用能力不足。

我们看到一些进入美国名校的中国孩子，无法应付学业，甚至辍学，他们原本都是尖子生。这是为什么呢？不是英语考试成绩的问题，而是申请能力的问题。美国高中不同于加拿大、澳大利亚等国家，美国没有预科课程，也就是说必须先掌握熟悉的英语后才能去美国留学。要想真正融入美国当地环境烟台外教，还是需要英语比较流利，这是留学的扎实基础。

4.忽视学业，以为出国留学就可以高枕无忧了。

孩子要想出类拔萃，无论在什么地方，都必须努力！为了考出最高分4.0，美国加州惠特尼高中的学生每天只睡4个小时，喝4大杯拿铁才能熬过夜晚。不只是中国高中生苦，美国高中生也苦。

以为出国留学就能逃避激烈的竞争，这是不现实的。如果你想有所成就，无论身在何处外教补习，都无法逃避“竞争”！出国留学后，你不仅要与同班同学竞争，还要与美国众多的孩子，甚至世界上最优秀的孩子竞争。如果你想实现自己的抱负和理想，无论身在何处，你都要不断奋斗！

问题四：2019年以来，“用英语讲中国故事”在全国范围内流行起来，您能给大家介绍一下这个活动吗？

胡敏教授：今天，中国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色，世界渴望了解中国，中国也需要了解世界。我们学习英语，不仅是为了了解西方世界，更是为了借助英语参与全球对话，发出中国的声音，展示中国的成就，分享中国智慧。

三年前辅导班外教，新航道国际教育集团与中国教育电视台联合推出“用英语讲好中国故事”活动。活动旨在贯彻落实习近平总书记在十九大报告中提出的“讲好中国故事新航道英语学校，展现真实、立体、全面的中国，提升国家文化软实力”的要求。通过英语朗诵、创意演讲、戏剧独白等形式，为青少年提供弘扬中华优秀文化、与世界沟通的平台，充分展示各地英语教学改革、国际中文教育、素质教育的丰硕成果。希望通过这次活动，让世界看到中国磅礴大气、气势磅礴的中国。

活动自开展以来，得到了国内外知名专家学者的鼎力支持，厦门大学美籍教授、2019央视年度人物潘伟担任活动形象大使，活动评审阵容汇聚了中国政府友谊奖获得者、前联合国华人组负责人、央视新闻频道首位外籍主播、《中国英语水平等级量表》制定者等众多教育界、学术界、媒体界的权威专家，为活动质量和水平提供了最有力的保障。

三年来，活动顶着疫情带来的巨大压力和不确定性，经受住了诸多考验。从首届活动主要面向国内青少年、用英语讲中国故事，到第二届活动增加在华留学生用中文或英文讲中国故事，参与人数不断扩大北海外教，组织规模不断扩大，已成为面向海内外青少年的民间教育交流品牌。今年第三届活动首次向中国留学生开放，把讲中国故事的舞台从国内延伸到国外。此外，今年的活动还将增加戏剧元素，鼓励选手通过表演演绎中国故事。

三年来，30万中外青少年在活动中讲述着无数动人心弦的中国故事，从抗击新冠肺炎疫情到精准扶贫、从港珠澳大桥到神舟飞船、从我的家乡到中国梦……他们提升了语言能力，加深了对中国文化的认识和理解排行榜英语，增强了与世界沟通对话的能力，也展现了当代青少年自信积极向上的精神风貌。

祝愿第三届“用英语讲中国故事”活动继续取得圆满成功！（新航道国际教育集团供图）