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本文是李振熙老师在母校78周年校庆论坛上的演讲，题为《教师的人文追求》。

有个词叫“智慧教室”、“智慧校园”吉林市外教，其实就是现代信息技术在教室、校园中的应用。这当然是好事，但“智慧教室”这个说法其实是有问题的，“智慧”是人的智慧，还是计算机的智慧？

智慧是人类独有的，是基于生理和心理器官的高级创造性思维能力好不好外教，这种能力只能是人类大脑所特有的。虽然人工智能已经出现，但无论它以何种方式呈现，它的智慧还是人类赋予的。所以我说“智慧教室”这个词很荒唐。

人的智慧包括思想、情感等等，这些都只能是人类独有的，今天我要讲的教师人文素质，也只能是人类所拥有的，而不是任何APP所拥有的！

什么才是所谓的“教师的人文追求”呢？我觉得至少有三点：1、技能与智慧；2、知识与胸怀；3、情感与理想。我按照重要性从大到小依次列出，最后再讲最重要的“情感与理想”。

先说技艺与智慧。

这是教师胜任本职工作的基本功。教师首先要在课堂上征服学生。学生在第一堂课上可能感受不到你是否用心，要长期接触才能感受到。但你是否教得好，学生在第一堂课上就能感受到。所以文学英语，所谓“技巧和智慧”体现在课堂上，就是让学生在第一堂课上就爱上你的课，让他们喜欢上你！

学生喜欢什么样的老师？我曾经写过一篇文章外教青岛，讲的是语文老师在学生眼中的魅力——学识渊博、有思想、有趣、有才华、心胸宽广……我想李振熙：学生喜欢什么样的老师？，这些魅力也适用于各学科的老师。学识渊博，就是在教学的时候东莞外教，能举一反三，广泛参考外教，学生就觉得这个老师肚子里有东西。有思想，就是对教材有自己独到的理解，而不是一味地重复别人说的话，能以自己的思考点燃学生的思想。有趣，就是幽默风趣。有才华，就是能写出一手好字，写出好文章，有很强的口头表达能力。心胸宽广，就是能以民主的态度包容学生的不同观点，平等讨论。

让我们来谈谈知识和视野。

教师首先是一个完整的人，是一个知识分子。傅雷在给儿子傅聪的信中写道：“你首先是一个人潮州英语学英语网上，然后是一个艺术家自然拼读，然后是一个音乐家，最后是一个钢琴家。”我在这个逻辑层面上对教师说：“你首先是一个人，然后是一个知识分子，然后是一个教育家，最后是一个学科教师。”所以在这个意义上哪好英文，我不太赞同“教师专业成长”这个说法，因为它很容易把教师局限在学科专业上。我刚才也说了，作为一个教师，你必须具备学科教学的技能，没有这些英语太原，你就不能算是一个合格的教师。但学科教师的技能是最后一个层次，在这之前，你首先是一个人十大少儿英语，一个知识分子文学英语，一个教育家。只有站在人的高度和教育家的高度，才有真正的知识和眼界。

知识分子应该拥有怎样丰满的灵魂？独立的人格、自由的思想、鲜明的品格、飞扬的灵魂……时间有限，我就不一一赘述了。总之，教师要有宽广的人文视野，心中要有历史、有世界。

每一位教师，特别是年轻教师，都要给自己找一个文化参照物泉州外教，树立一个教师的标杆。看到我所展示的那么多名家学者，大家有什么感受？我的感觉是，在老一辈的大师面前，我们连学者都算不上！虽然我有博士学位，但是我当校长时，办公室给我做名片的时候，把“博士”两个字划掉了。为什么？我心里很愧疚。跟这些大师相比，我真的很惭愧。这些大师文凭低，但是学识很高儿童学英语，我们应该把他们当成文化参照物。

钱梦龙老师虽然才初中毕业，但现在却是我国的语文教育大师。他说：“博览群书，是教师成长的主要途径。”所以知识和心智是相通的，读的书越多，眼界就越开阔，对人生的领悟就越透彻。我的岳父也是这样的知识分子幼儿英语，他一生只是一名普通的中学语文老师，但论学识和人格，他就是我身边的巴金、钱钟书。有一年我请他来给我们班上高一的同学上课，孩子们都很崇拜他！我就很奇怪英语辅导哪好学英语，一个年近九十的老师，为何能征服这些少男少女的心？为何没有“代沟”？因为这位长者身上有着源自文化的人格魅力！钱梦龙老师和我的岳父，都是我的教师标杆。

今天的活动上，每个人都收到了一本《晏阳初》。晏阳初是我特别敬佩的一位世界著名教育家。遗憾的是，我估计今天中国至少有一半的教师不知道他的名字。但我认为，晏阳初应该成为每一位教师的文化参考和师范标杆。

最后讲一下情感和理想。

以上所说的教师追求，都必须有一个前提，那就是热爱教师这个职业。我特别敬重的余毅老师说：“与其说我做了一辈子的语文老师学英语口语，不如说我一生都在学习做一名语文老师。”

任何一位老师，都应该有一种特别的幸福感和职业信念英语收费齐齐哈尔英语，那就是对自己所教的学科由衷地感到自豪！英语老师能教英语是幸运的，数学老师能教数学是自豪的。至于我，我一生最自豪的，就是我的爱好和我的职业完全融为一体，所以几十年来我一直站在讲台上。当校长的时候，我也没有离开过讲台。因为对我来说英语成人，站在讲台上是最幸福的。

2018年春节，我第一班的同学们聚在一起说：“李老师，您教我们的时候，我们每天都盼着上学！”这是对我教育事业的最高评价外教如何，也是对我最高的荣誉！他们说：“您今年要退休了，退休前能不能再给我们上一节课？”于是，那一年的暑假，我们回到了校园，来到我们曾经上过课的那个报告厅，我给他们上了最后一节课。同学们来自全国各地，有一家三代文学英语少儿英语培训，也有一家三口。那一刻，我真的觉得自己是世界上最幸福的人。

二十多年前，我在《花开的声音》一书的前言中写道：

我不止一次地感谢自己是一名教师，因为与青春同行，让我的心永远年轻；而我尤其感谢自己是一名语文教师，因为这让我可以随时用一双“文学的耳朵”聆听那“花开的声音”，用文字去表达这世间最美的声音……

最后请允许我播放一段一分半钟的短片，让大家看看我今年的元宵节是怎么过的。

（这个视频是今年元宵节我和我的学生们聚在一起的场景……）

再次感谢母校对我的培养！

2024年5月12日 根据PPT（略有修改）

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来源：真西茶馆

编辑丨智库