这些手语，

日常生活中你一定见过吧！

你好，谢谢你，我爱你

……

你好

谢谢

我爱你

这些都是中国手语的表达方式。

然而宝宝学英语英语武汉，你认识这些手语吗？

国际手语“你好”

美国手语“谢谢”

美国和国际手语“我爱你”

它们是外来手语表达。 什么？ 手语有国界吗？ 中国手语的“我爱你”由三个动作组成，而国际手语则只有一个动作柳州外教，即弯曲中指和无名指，抬起其他手指。

大多数人不知道手语和我们自己的语言一样，不是通用的，甚至因地区而异。 中国手语有30个拼音字母自然拼读，而国际手语只有26个字母。 由于文字系统、地域文化、民俗习惯的差异，形成了不同的手语和手指语言。

石玉明正在向听障游客讲解金面具的故事。王雷 摄

患有先天性听力障碍的石玉明是金沙遗址博物馆第一位手语翻译员。 他不仅懂中国手语，还自学了美国手语、日本手语和国际手语。 他的出现改变了成都博物馆、展览馆没有手语翻译的现状。 他不仅让聋人通过“手语导游”享受到最好的参观体验，也让国外的聋人朋友了解金沙文化。

“太阳鸟”手语表达。

穿上职业装，去大堂，开始接待聋哑游客……施玉明的一天开始了。

史玉明回答游客提问。王雷 摄

5月21日扬州英语，成都金沙遗址博物馆迎来了5名听障游客教材英文，史玉明“侃侃而谈、动情”地向他们讲解。 游客们聚精会神地看着史玉明学英语技巧，不时提出问题。 得到答案后抚顺外教，他们连连点头。 丰富的面部表情和生动的肢体语言，让他们在参观过程中沉浸在另一个寂静的世界中。

为爱“融飘”

听障男孩成为金沙遗址博物馆首位手语翻译员

39岁的合肥男孩施玉明患有先天性听力障碍。 他在天津工业大学认识了他的搭档。 2007年，史玉明跟随心爱的女孩来到成都。 大学学习计算机科学与技术后，他在成都成功找到了一份维护网站的工作。

在办公室工作。王雷 摄

现在，他和心爱的女孩已经成道小学英语网课，并有了一个可爱的女儿。 一家人很幸福。 “休闲、安逸、舒适、享受……成都魅力之城、美食之城、休闲之城、国际化城市的称号给我们带来了美好的生活。” 他在成都生活了13年。 我深深感受到了“成都，八十德班！”的悠闲、休闲氛围。 “我爱上了成都的‘慢节奏’生活！”

十三年前，史玉明因为爱情选择来到成都。 此后，当外地聋人朋友来到成都时，石玉明总是带他们参观金沙遗址、杜甫草堂、武侯祠等博物馆。 对金沙文化有浓厚兴趣的外国友人总会向史玉明询问一些有关金沙遗址的历史文化问题。 “我只懂一些简单的历史知识补习班英文漳州外教，如果再深一点的话，我就回答不了问题了。另外，我发现很多博物馆都不提供手语翻译服务，所以我就萌生了这个想法​​​​成为一名手语翻译员。”

学习历史知识。王雷 摄

2011年7月，抱着试一试的心态，史玉明自荐联系了金沙遗址博物馆。 于是英语小学，他被聘为金沙遗址博物馆第一位手语翻译员。 在担任讲师的同时，他还担任图书管理员。 他总是在工作之余去图书馆查找相关历史文化资料，不断丰富自己的知识储备，为讲解做好充分的准备。

终身学习

手语翻译员继续学习多国手语

与美国手语、日本手语等相比，同一个手势在中国手语中代表着不同的含义。 例如，举起小指在中国手语中表示“不好，不好”，在美国手语中表示“J”，在日本手语中表示“妻子”。

向游客讲解金沙文化。王雷 摄

谈到国际手语的表达，史玉明说，他在大学读书时通过MSN认识了一些美国聋人手语中也有外语吗？听障男孩用多国手语讲解古蜀文化，并在与他们交流的过程中学习了一些简单的美国手语。 每天都有来自世界各地的外国游客参观成都金沙遗址博物馆。 成为手语翻译员后，史玉明严格要求自己，购买美国手语教材，自学国际手语。 不断的学习让施玉明受益匪浅，也对他的手语翻译工作有很大帮助。

史玉明在图书馆学习。王雷 摄

我们第一次接待外国聋人朋友是在2013年7月，五位来自斯洛文尼亚的聋人朋友。 史玉明知道学英语技巧，斯洛文尼亚聋人朋友使用的不是国际手语，而是当地的手语。 他精心准备并查阅了字典。 当一些文物如玉器、金器、陶器等不是英文常用词江门英语，无法用外国手语表达时，他会在讲解时用手势打出字母并拼出单词，这样他们可以清楚地理解。

史玉明回答游客提问。王雷 摄

2018年，日本听障游客松本浩一在石玉明的讲解下参观了金沙遗址博物馆。 临行前南昌英语，他在旅游意见书上留下了一行日文文字：“我从日本来，双耳失聪，幸好史玉明给了我解释十大少儿英语，非常感谢你非常详细的解释。”

日本听障游客松本浩一留言。史玉明 摄

在接待外国聋哑游客时，石玉明会在讲解过程中与他们进行交流互动，并向他们学习一些手语表达。 随着接待外国游客的增多，史玉明学会了美国手语、日本手语和国际手语，这对他的口译工作无疑大有裨益。

一扇窗户关着

但他热爱生活外教广州，决不屈服

与史玉明在金沙遗址博物馆工作了九年的毛洪义说学英语口语，“他和刚来博物馆时没有太大变化英语教材，仍然保持着积极的生活态度。” 热爱摄影的史玉明于2014年开始负责博物馆的相关拍摄工作，作为他的前辈的毛鸿毅将指导他在画面的构图和色彩上进行指导。 在不断的学习和实践中，史玉明成长得很快。 “今天，他拍的照片比我更多、更好。” 尽管史玉明与同事的沟通较差，但通过纸笔的交流，他仍然能够很快地学到新东西。 “他的学习能力很强。”

史玉明在拍摄文物。王雷 摄

在毛鸿毅看来英文排名，史玉明非常热爱生活。 绘画、摄影、烹饪、赛车……史玉明兴趣爱好广泛，生活可谓丰富多彩。 虽然平时工作很忙英语欧美，但他仍然抽出时间给成都特殊教育学校的孩子们讲解古蜀文明。

摄影文物。王雷 摄

“他是一个非常热情、真诚的人，同事问他问题合肥外教，即使他不会做，他也会花时间去学习，以后解决。” 同为图书管理员的熊英表示，熊英因与史玉明合作而闻名，有很多交流的时间。 在史玉明的带领下，她还学会了一些基本的手语表达。 “学习手语很有趣，还可以提高我们的工作效率。”

旁白时表情丰富。王雷 摄

史玉明非常热爱现在的工作。 “因为我可以为聋哑朋友提供手语翻译服务英文如何英文好不好，让他们通过‘语言’了解历史。另外学英语技巧，翻译工作对我来说还是很困难的，特别是针对外国聋哑游客的翻译技巧等问题。但我我会继续学习和研究，希望以后能在手语翻译方面做得更好。”

上帝为史玉明关上了一扇窗，但热爱生活的史玉明并没有向命运低头。 学习多国语言手语、学习摄影技巧、学习烹饪、学习英语……他热爱生活，过着丰富多彩的生活。 小新推荐何鸿燊去世98岁，香港如何走出困境。 代表委员表示，该院口腔科病毒感染风险较高。 患者应该如何治疗？