对于很多老师来说，疫情期间，网课是经常讨论的话题。 有的老师以前有过线上教学的经历，有的老师是第一次尝试网课徐州英语，体会到了当“主持人”的乐趣。

目前英语收费标准，全国多所高校开展了在线教学工作，充分利用在线慕课和省校两级优质在线课程教学资源。 在MOOC平台和实验资源平台服务支持的推动下，依托在线课程平台和学校在线学习空间积极开展在线教学、在线学习等在线教学活动，保障疫情期间的教学进度和质量和控制期。

近年来，回国高校工作已成为海归就业的重要选择。 海归在高校就业的比例不断提高。 在这次线上教学中，这些海归老师有哪些“高招”？

课前：

提醒学生预习，保证效率

唐念念在英国莱斯特大学攻读硕士学位，在日本筑波大学攻读博士学位。 现为烟台大学教师。 当被问及线上教学时，唐念念认为，网课的教学模式对教师来说是一个更大的挑战哪个好英语，要求教师有更全面的教学手段，提高专业水平。 “我们和学生处于不同的空间，不可控的因素会增多。完成在线教学很大程度上需要课件和在线教学资源的辅助，这就需要老师在课件制作上投入更多的精力。” 同时，唐念念表示学英语费用，在线教学中使用的课件不仅是重要课堂内容的呈现，美观性也不容忽视。 学生在家上课专业英语培训，这意味着他们周围的干扰比教室里更多。 课件美观、吸引人烟台英语，会提高学生的学习兴趣，在一定程度上保证更高的课堂效率。

课件的制作很重要线上教学，课前提供给学生的材料也同样重要。 刘辉太原英语，桂林理工大学教师，日本筑波大学博士。 回顾自己在国外的教学经历，刘慧表示英语广州，老师经常在课前给学生提供阅读材料线上教学，以便让学生更好地理解课堂上即将教授的内容。 当她回到中国成为一名大学教师后，她继续了这种做法。 “课前提前给学生发放相关材料上海英语，让他们对课程内容有一个很好的了解。课后利用时间预习课程内容线上教学，看看海归老师当“主播”有哪些“高招”，这样上课效果会更好。”

由于课程是在线授课，学生家中的网络连接也是刘辉关注的重点。 上课前，她了解了网络问题。 有的学生遇到了家里没有安装宽带或者网络状况不佳的问题。 刘慧更多的时候会选择录播英文托福，并尽力保证每个学生都能上课。 去她的在线课程并获取最好的教学内容。

课程中：

调动学生兴趣怎么样外教，积极互动

“在线课程中老师和学生无法面对面交流英语网课南京外教，这会在一定程度上影响教学效率，所以我打算设计更多的在线互动。

链接以吸引学生的注意力。 ”莫胜凯说。通过清华大学与学堂在线联合推出的智能教学工具雨课堂课程外教，他可以更好地完成课堂上的互动内容。

莫胜凯价格英文，国际关系学院国际政治系讲师。 2018年毕业于中国人民大学国际关系学院，此前曾获国家留学基金委资助赴哥伦比亚大学国际与公共事务学院政治学系进修一段时间时间。 联合训练1年。

雨课堂有发弹幕的功能雅思学英语，可以方便老师和学生之间的沟通和互动。 同时怎么学英语机构英语，莫胜凯还将利用腾讯会议与学生视频聊天，活跃课堂气氛。 在这些智能教学和办公软件的帮助下，确实给他的在线教学增添了很多帮助。

“我在国外读书的时候英文在线，很多同学都带笔记本电脑去上课。但是我回国后，发现国内这样做的学生并不多外教青岛淄博英语，但利用好网络其实很重要。我会留出一部分为学生提供在线教学的时间，让他们学会利用手中的工具获取相关学术资料作为课堂教学的辅助，从而提高课堂效率。” 唐念念补充道。

下课以后：

收集学生问题并集中解答

在线教学中，有时会出现师生沟通不及时的问题，这就需要课后多与学生沟通，而班上的学生干部在沟通中也能发挥很大的作用。 “课后我可以请班上的学习委员帮我整理、收集学生的课堂疑点和作业，然后我就可以在课堂上集中精力回答问题线上教学，这样既节省时间，又高效。”刘辉说。

作为国内首次大规模在线教学怎么样学英语，学生对这种方式的适应情况如何，是否达到了预期的学习目标……这些都是唐念念关注的重点。 她计划通过问卷调查的方式了解学生的学习状况，并根据学生的反馈调整线上教学的方式和内容。

唐念念还提醒，学生在家学习时，家长尽量不要“呆在一边”。 “家长在一旁观看学生学习，可能会影响学生的注意力以及与老师的互动。我们希望家长尽力为孩子创造独立的学习空间。毕竟孩子已经长大了，我们要相信他们有能力能够很好地完成学业。”