一岁孩子英语启蒙

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1、时间：2019.12-至今

2.方式：SSS儿歌入门+绘本阅读+亲子互动

开始说话

【sss儿歌入门】超简单的儿歌

当他一岁的时候英文天津，启蒙就开始了。 由于母语稍强启蒙英语早教教学视频，宝宝认知跟不上口语英语，所以他选择了SSS儿歌唐山外教，一起看视频、听音频辅导班英语，开始启蒙。 虽然总说小孩子揉耳朵就可以了，但我觉得揉耳朵是没有意义的，比如整天循环播放SSS儿歌，收效甚微。 毕竟没有母语环境，不可能理解语义。

第一天：我选择了sss的歌曲《一根小指头》，开始了启蒙之路。

前提是我们正处于汉语认知开始认识身体部位的阶段，奶奶负责教汉语。

仔细观看视频，通过歌曲和图片理解单词的意思外教网课，并一一对应。

第二天：一根小指/我的泰迪熊/循环播放沐浴歌

一首歌曲无法满足需求，所以我开始增加音量和场景。 并在玩的过程中有意识地输入这些身体部位（识别问答：你的鼻子在哪里？对，那就是你的鼻子。）

我已经打磨了大约一周的身体部位歌曲，这周我逐渐减少了视频观看量并增加了音频观看量。 起初，当我听到一个小手指的声音时少儿学英语，我就会举起手指跳舞。 我开始对英语感兴趣并输入一些词汇。

第 2 周新内容：老麦克唐纳有一个农场/五只带抽认卡的小鸭子

第一周的内容会尽量补充。

闪卡：嘉盛英语我不是闪卡

扑克牌对应动物，拟声词引起兴趣。 这套闪存卡对于非英语专业的妈妈来说非常友好。 卡片上有详细的介绍少儿英语培训，所以你不必无话可说，只需说小鸡小鸡/鸭鸭。

首先我们要说的是cow，读作mou~我们来回答一下牛叫什么？ 牟~

上周我一边洗澡一边睡觉外教成人学英语零基础，输入了身体部位的词汇，还买了一只一模一样的泰迪熊。 我的兴趣大增，每天都玩它。 你的泰迪熊在哪里？ 你能找到你的泰迪熊吗？

【绘本阅读】

第三周新内容：你好/再见+回顾每一个机会+图画书

联系汉语认知，开始学习打招呼、挥手告别、拍手等动作，添加了与动作相关的歌曲。

抽认卡仍然是关于动物的。 添加图画书DK认知书并尝试找到实体对应物。

第四周：sss无新添加哪家好学英语，少看视频，增加音频，改用绘本启蒙。

SSS仍在监听，但不是主要监听。 现阶段阅读绘本占主要比例。

图画书：亲爱的动物园/我的妈妈/我的爸爸/比兹熊。

【亲子互动】

第5-6周：快速接受英语后外教杭州，重点关注亲子互动。

sss儿歌保持不变，加强对所学词汇的记忆，绘本扩大到包括所有中文和英文绘本。

绘本中的所有动物都可以用英语识别并进行游戏。 在吃饭、洗澡和睡觉时也可以询问和指出身体部位。 讲故事、打牌、添加生活场景的英语表达补习英语，进行亲子互动。

亲子互动是指每天保持固定的亲子英语时间英文网络，维持一个英语输入的环境。 如果你的英语口语不好也没关系。 前期可以输入很多基本的名字外教杭州，用简单的句型进行介绍、提问、回答问题。

经过一个月的打字，回复开始明显出现。 书本和闪存卡中的动物和身体部位都有反应，并且指向正确，表明输入有效。

后续：以绘本为主+亲子英语为辅（口语不能纯双语）+英文动画+SSS儿歌

随着孩子年龄的增长和阅读习惯的养成，我们开始大量阅读绘本（多次），增加家里能摸得到、看得见的文字输入，开始把儿歌放到后面听偶尔给他们。

剩下的一个半月主要内容是什么？

第 7-8 周 抽认卡词汇从身体部位扩展到人（爸爸/妈妈/奶奶/爷爷）、衣服（裤子/袜子/T 恤/连衣裙/帽子等）、家庭（椅子/门/窗户/桌子/床等），更轻松地将穿衣、开关门窗、睡觉等日常生活中的亲子英语场景嵌入其中。

也继续输入现有中英文绘本中相同的词汇和句型。 亲子英语同等水平。

绘本：比兹熊原版7册+小鸡球成长绘本+早期廖丹绘本+认知书

增加词汇的应用情境和频率，提高吸收速度。

sss儿歌比较少，还有小猪佩奇漫画/贴纸书（小猪佩奇系列很多都比较贴近生活场景学英语零基础，这个阶段对应的词汇可以重复使用）

第9-10周：闪卡词汇继续拓展到更多不寻常的动物：松鼠、瓢虫、蝴蝶等（来自家里奥里贝尔活动中心的玩具在线英语培训，这个可以根据自己的玩具拓展）、花草和树木的自然词汇。

绘本：甜心英语+小主人点读笔+了丹+认知书

虽然《甜心》的英文表达不太地道外教太原，但是图画书还是蛮有趣的。 我并不急于引入分级阅读。 我一岁半之前还是想保持兴趣。 甜心和果酱都不错。 Jam 的声誉更好，而且更多的是分级过渡。 你能行的。 你选择自己的家庭作业。

点读笔的推出也是为了声音效果，保持兴趣，增加亲子一起读书时的互动，点击一句话就说出来。 因为提前给了漫画启蒙英语早教教学视频，所以没有先拿到彩虹兔儿歌和毛毛虫（另一个原因是缺货了）。

在这个阶段，我已经喜欢上了读书。 我每天读不同的图画书。 我也买了一些给廖丹，我可以看。 亲爱的，看书更有趣，我可以自己看。

亲子互动依然是一日三餐、穿衣睡觉。

第11-12周 这两周几个级别学英语，我又开始捡sss儿歌了。 音乐库太强大了我如何帮助我一岁的孩子快速学习英语？，不能放弃。

sss儿歌：一个雪人/公共汽车上的轮子/排排排你的船/我可以看到蓝色的东西等等。除了经典的有节奏的童谣外小学英语网课，还增加了颜色和食物的知识。

对应15个月这个阶段，教颜色和形状（Sweeheart/Dk Cognition里有形状书）。

绘本：所有书都是用你已经认识的单词写的+大白卡（tpr法）

现阶段，绘本几乎都是串联教学。 中文图画书也可以用英文教。 父母和奶奶负责用中文给英文图画书说话。 这么说绘本的主要原因是为了对应中英文词汇。 因为输入没有翻译英语武汉，所以你必须自己处理。

20张大白卡：动作短语，选一个部分，并没有按照计划进行，因为她有一些知识她看不懂图片。 我选择了日常动作组：刷牙洗脸、哭、笑、打奶（与日常生活息息相关外教长沙，能看懂图意的人很快就能明白）

上面融入了很多亲子英语互动，不再单独划出说英语的时间段。

又打字一个半月，我已经能大致了解生活中的基本场景了。 这两天我开始说不！ 球球，不知道会不会输出。 不管怎样学英语学英语，继续前进启蒙英语早教教学视频，继续前进。

我已经储备了红色火箭和蓝色盒子，会根据最近的进展选择时间介绍。

以上大致就是我们三个月悟道的大致路线。 有一些细微的差别。 请灵活采纳，根据自己孩子的情况删除或调整顺序。

感谢您阅读本文。希望共同进步