8月20日至8月23日，学校举行新教师岗前强化培训。 在为期4天的培训中，13名初高中新教师聆听了8位资深教育工作者的精彩讲座，观摩了2场精彩的示范课，进行了3场早会、1场现场交流会，并参观了学校特色功能场馆形式丰富、内容全面，为新教师入行提供全面指导。
培训教材
开幕式
聆听讲座并参观校史博物馆
课堂观摩和课后复习
教育教学讲座
小组早会
姜兴龙副校长讲述学校历史文化传承
新任教师宣誓
毕业典礼
培训详情请点击链接：我校顺利完成2023年新教师入职培训
老师培训很周到
教师是教育的基石。 一所好的学校，离不开高素质的师资队伍。 华东师大一附中向“世界一流中学”迈进，需要一流师资队伍的支撑。 教师业务素质的提高离不开培训和学习。 师资培训成为师资队伍建设的强大动力。 首次新高考顺利实施，对教师培训的精细化、针对性提出了更高的要求。
近年来，华东师范大学附属第一中学的师资培训体系逐步完善。 培训主题紧紧围绕新高考改革下的课堂教学主题，进一步探讨如何培养学生关键能力。 培训形式追求多元化、定制化，既引进来，又提倡走出去。
本期“教师培训思考”栏目刊登我校新教师参加入职培训的心得体会，以供读者阅读和讨论。
高中中文
曲艳艳
个人简介
曲艳艳，中国人民大学硕士，高中语文教师。
训练经验
经过这些天的高质量培训，我受益匪浅，深受启发。
首先，在学科专业方面，本次培训邀请了多位资深汉语教师。 不仅对语文科目的准备和教学进行了针对性的指导，老师们的表达方式本身就是一种无声的熏陶。 吴洪涛老师细心分享了对教师九项基本功的要求和感悟，让我对今后努力的方向有了根本的把握； 黄震老师对“情景教学”的解读和实例，以及吴竹轩老师随后讲授的汉语观摩课，让我直观、生动地体会到了这一教学策略的美妙之处； 乐晓峰老师对德育的讲解，让我清楚地认识到“教育的最终目的应该是向人传递生命的气息”。 由外到内的理解； 肖克老师分享了当班主任的经验和智慧，也让我看到了人生的渊博学识和真诚探索……语文教师可以有非常丰富的境界和样子，我将以此作为我的意志以此为契机，继续探索、发现我未来教学生活的更多魅力。
同时，我对“培养什么样的人”、“如何培养人”也有了更具体的认识和思考。 教育的使命不应该仅仅局限于专业知识的学习和能力的培养，更应该培养具有独立思考、健康身心的生动人。 语文学科与人类的生命历程有着千丝万缕的联系，可以成为学生心灵的滋养。 培训期间老师们的讲课也启发我不断思考如何通过合适的课堂设计和作业设计更好地发挥语文学科的教育作用。
“愿闻初意，回归初心。” 带着对教育教学的真诚向往儿童英语网课，以及在培训中获得的经验和感悟，我期待在今后的工作中不忘初心，牢记使命，脚踏实地，砥砺前行。
高中数学
徐秋浩
个人简介
徐秋浩，香港科技大学硕士，高中数学教师。
训练经验
四天过去了，我们的青年教师培训就结束了。 在这充实的四天里，王晓英主任给我们上了师德讲座，乐晓峰老师和肖克老师教我们如何当好班主任，吴洪涛老师和龙泉老师给我们讲授了做一名教师的细节和细节。 基本功，像刘康老师用自己的亲身经历告诉我们他是如何从一个新手成长为一个非常优秀的年轻教师思而学教育培训学校怎么样，还有姜校长给我们讲了这些年来华师大的文化底蕴和传承。
但印象最深的是刘康老师给我们讲的课。 他在讲课中用了“自觉”、“敏感”、“兴趣”、“创新”等一系列关键词，给我们年轻教师很多启发。 作为一名青年教师，他在16年的从业生涯中获得了无数荣誉：被授予武昌区和武汉市优秀青年教师称号、武昌区学科带头人称号，为我们树立了良好的榜样。 。
在他的讲课中，我也清楚地认识到提高我们年轻教师科研能力的重要性。 刘康老师总是能够敏感地记录自己的科研成果，并发表在相关核心期刊上，为自己后续的评估铺平道路。 这也要求我们在今后的教学生活中要大胆、细心。
最后，通过这些天的培训绍兴英语，我也认识到唐山英语，作为青年教师，我们肯定会有一些压力和负担，但我们应该把这些压力转化为动力英语价格，充分发挥我们青年教师接受新事物的优势，努力奋斗。成为最好的。 优秀青年教师。 在华东师范大学的大舞台上发光发热学英语出国，贡献自己的力量！
高中数学
李书航
个人简介
李书航，北京师范大学硕士学位，高中数学教师。
训练经验
在短暂而充实的培训时间里，我深深地被每位老师的真挚爱心、钻研精神和人格魅力所感动。 吴洪涛老师细致的教学基本技巧分享，让我对教学中的很多细节有了更深的理解； 肖克老师在班主任岗位上十九年的坚守，温柔外表下隐藏的“力挽狂澜”，让我印象深刻的是“已然堕落”的毅力和巨大能量； 黄磊老师的英语示范课的精心设计和学生的学习能力也给我带来了极大的震撼，让我更加深刻地认识了华师大的优秀学生。 需要努力工作和学习。
每次讲座我都受益匪浅。 其中，刘康老师关于青年教师成长之路的讲座引起了我的强烈共鸣。 刘老师通过“一张地图”、“一张试卷”、“一份课件”等亲身经历，强调教师不能急功近利，而要发掘兴趣、发现特长、深入研究，不害怕创新，不期待成长过程中取得惊天动地的成果。 ，但请记住这个过程。 我也会以此来激励自己保持平常心学英语排行榜，积累知识，坚持思考。 成长和成功将会自然而然地到来。
乐晓峰老师和肖克老师关于德育和班主任工作技能的分享让我感触颇多。 教育是爱的艺术。 学校教育除了追求学业成绩外，还应注重立德树人，培养学生具有全球胸怀、洞察未来、敢为人先、坚忍不拔的优秀品格，培养学生的批判性思维能力、团队领导能力、自我发展能力等，关键能力需要教师言传身教。 他们需要教师公正、真诚、坦诚、信任学生，在处理班级事务上提供价值引导，并坚持读书和实践。 正如泰戈尔所说，教育的最终目的应该是向人们传递生命的气息。
高中英语
肖小宇
个人简介
肖小宇，毕业于伦敦大学学院，硕士，是一名高中英语教师。
训练经验
教育者首先受教育。 新学期开始前，我有幸参加了为期四天的新教师培训。 虽然篇幅不长，但内容丰富英文英语，充满了有用的信息。
蒋兴龙副校长向我们讲解了学校的历史文化以及新教师上岗时需要注意的事项。 人才是第一资源，创新是第一动力，培养未来世界的领军人物是中国师范大学的使命。 这就要求我们每一位老师备好每一节课，培养孩子们坚强、积极的内心； 龙泉教授用翔实的理论知识、丰富的教学经验和生动的实例向我们展示了如何写出有效的教学设计，回答了我们关于教学目标的疑问。 诸多疑问； 肖克老师向我们讲述了他当班主任几十年的经历。 也许人工智能可以取代知识教学，但教师的不可替代性在于社会情感教育和教育价值。 肖老师的分享让我很感动。 ，希望在未来，我的学生在人生相对黯淡的旅途中成为他们身边的一盏微弱的光。 刘康老师与我们分享了他作为一名青年教师的成长之路。 刘老师勤奋钻研教学、专业提升启蒙英语，是我们每一位新教师的榜样。 乐晓峰主任教导德育的重要性。 教育的最终目的应该是向人们传递生命的气息。 最好的老师就是成为学生心目中能够取代家长角色的人。 吴老师的中文公开课和黄磊老师的英语公开课让我们惊叹于华师第一课堂的独特魅力。 课后，黄老师关于青少年教育大赛的分享给了我职业生涯规划很大的启发。 吴洪涛老师给我们全面讲解了教师教学基本功的九个方面，深入浅出，给我们提供了非常实用的建议。 郭主任展现了不同的视角，分析了新高考面临的机遇和挑战。 “五块滑板换一张轮椅”的故事给我留下了深刻的印象。 我们学校是真正的素质教育。 王晓英主任从师德、师风入手，让我明白了老师是梦想家。 我们要有仁爱之心、扎实知识师资培训周到| “欣欣”通向繁荣，“教育”通向未来！ 华东师范大学2023年新进教师开启新征程！，坚定理想信念，提高道德情操。
在以后的工作中，我会引用刘康老师的话：不求结果惊天动地，只求过程无愧疚。 我有信心能够扎根华师大，成为一名好老师。
高中英语
邹梦玲
个人简介
邹梦玲，毕业于香港中文大学，硕士，高中英语教师。
训练经验
此次培训不仅是一次开阔视野的知识技能分享，更是一次触及灵魂深处的情感实践。 讲座涵盖了新教师最关心的核心领域，包括师德、教师发展、教学技能和班主任工作等。老师们从不同角度切入，理论与实践相结合，用生动的教育和教学的方式进行了讲解。教学案例给我们丰富的感性认识和思想启迪。 我还记得肖克老师说的话。 讲座结束后，他眼含微笑地对我们说：“人们都说要用旧来推新，但我觉得后半句话也很重要，那就是用新”带来老。我老了，还需要你年轻。很多人都在帮忙。” 他的声音不大，但每一个字都铿锵有力。 当我听到这句话时，我非常震惊。 经历如此丰富、成就如此丰硕的前辈，还能如此卑微？ 回顾自己，有多少次，我取得了一些小成绩后，就沾沾自喜，停止了学习，固步自封？ 想到这里，我感到深深的羞愧。 从肖老师和各位讲师身上，我看到了“大师”面对学习的谦逊，感受到“终身学习”不仅仅是一句空话，而是融入血液、顺其自然的东西。 。
刘康老师在讲述自己作为地理新手老师的成长经历时，分享了一个小故事。 在观看电影《火星救援》时，他突然想知道电影中的地理知识是否可以融入到课堂中。 后来他居然用这部电影来教一堂课外教方法，甚至还根据这堂课在核心期刊上发表了论文。 这个故事让我感触很深。 发表论文的准备不是要提前几个月思考这个话题吗？ 事实证明，教学灵感也可以来自生活。 原来学习和生活原来可以如此密不可分。 我进一步想，如果我只完成基本的教学任务，下班后忘记所有工作，不思考、不总结，等到各种比赛和考核到来，然后在战斗中练功，我能抓住机会吗？ 功利主义会滋生惰性。 只有用爱带动努力英文资源，努力才能持久，成功自然会水到渠成。 正如吴洪涛老师多次提到的，一切教育教学成果都只是努力的副产品，而努力的根源必须是发自内心的热爱。
当我回忆起每位老师分享的内容时，我的脑海里自然浮现出这句话：“永远年轻，永远充满泪水”。 此刻，我们拥有最旺盛的生机，最旺盛的生命力。 而当我们步入耄耋之年，甚至耄耋之年，我们还能像前人一样，依然坚定地热爱自己所选择的行业吗？ 走过千山万水，我对它们依然眷恋不已。 这是我所学到的成为一名优秀教师最重要的态度和品质。 知识和技能迟早是可以掌握的，但如果没有爱和信仰的支持，我们的教学事业就走不远。
我想如果我们每个老师都把这次培训作为一个起点和一个项目小学学英语，把这个着力延伸到以后的每一次备课、每一个课堂、每一次教研中，我相信我们最终会成茧。 蝴蝶，华师的未来一定会因为我们的存在而更加美好。
高中生物
曾涛
个人简介
曾涛，毕业于华中师范大学，硕士，高中生物教师。
训练经验
8月20日至8月23日，学校举行新教师岗前强化培训。 这是一次内容丰富、形式多样的岗前培训。 在为期4天的培训中，13名初高中新教师参观了校史馆，聆听了8场教育专家的精彩讲座，观摩了2场精彩的示范课，并进行了现场交流会。 在学校领导和老师们的精心准备和周到安排下，本次培训顺利完成。 这次培训让我更加深刻地认识到了中学教师的责任和担当以及未来的发展方向。
这次培训让我充分认识了中学教师思想政治教育和师德建设的重要性。 教师的思想和价值观潜移默化地影响着学生，对塑造学生的人格和精神及其健康的精神成长起着至关重要的作用。 著名教育专家于毅说：“一生为师，一生学为师”。 要先教育别人，先教育自己。 首先，要不断提高职业道德，带头践行社会主义核心价值观，增强立德树人的责任意识。 同时，教师要时刻牢记教书育人的使命，甘于充当梯子和铺路石，以人格魅力引导学生，以学术造诣开启学生智慧之门，以学术魅力与学生成长相结合。人格魅力，进而达到教书育人。 人类的目的。
这次培训使我了解了中学教师的责任和使命，为今后的职业发展规划指明了方向。 面对ChatGPT等新兴先进技术的兴起对教育的冲击，只能简单传播知识的教师将逐渐被淘汰。 教师存在的意义和价值是什么？ 我想我从这次培训中找到了答案，那就是教师的情感价值、教育价值、培育价值。 我们将见证并影响年轻生命的塑造和成长，这与大爱办大教育是一致的。
岗前培训是缩短新教师角色适应过程、引导新教师未来发展方向、促进新教师教学能力成长的有效途径。 通过这次培训，我对华师大有了更深入的了解，融入了华师大。 这也让我认识到自己在教育理论和实践上的不足。 今后，我将在教学实践中不断补充知识、积累经验，努力成长为一名优秀的教师！
高中体育
李南庆
个人简介
李南清，毕业于华中师范大学教材学英语，硕士，高中体育教师。
训练经验
新教师入职培训学校为我们安排了非常全面的专家讲座和实践观摩，包括教师师德、德育工作、教师教育发展、教学实践、学校历史和办学理念等相关课程。 通过四天的学习，我对教育教学有了更深入的了解，为我今后的教学工作打下了坚实的基础。
培育师德，以爱育人。 培训期间，王主任做了关于师德和教师发展的讲座，让我进一步明确了教师的社会责任和使命感。 作为一名教师，不仅需要具备扎实的学科知识和教学能力，还需要具备良好的职业道德和素质。
加强学习，提高自身素质。 在教学实践方面，一堂汉语公开课让我对情境化教学有了新的认识和新的启发，我采用“剧本游戏”的方式让学生沉浸在课堂中。 在观摩这堂课的同时，我开始问自己，这样新颖的教学方式是否可以运用到体育课上，更好地调动学生参加体育课的积极性，不断优化自己的教学方法，提高教学效果。 “当一辈子的老师，学一辈子的老师”。 作为教师，我们应该不断学习，提高自己的专业素质和教学能力，不断完善自己的人格，更好地为学生服务。
培训中口语英文，我观察到了各位专家、名师的风采，使我明确了自己今后必须努力和发展的方向学英语陪练，也反思了自己的不足。 更加坚定了我教书育人的信念。 我将不忘初心，砥砺前行，努力成为一名优秀的教师！
高中信息学竞赛教练
李旭申
个人简介
李旭申，毕业于武汉大学，硕士，高中信息学竞赛教练。
训练经验
今年暑假即将结束，我很高兴参加新教师入职培训活动。 优秀前辈的分享让我收获很多。 下面我根据自己短暂的教学经历，简单谈谈自己的感悟和体会。
教师是一个肩负时代责任、祖国重托的职业。 提高自身思想觉悟是做好教育工作的基本前提。 师德师风是教师发展的基础。 只有以身作则，学生才能信任老师、相信老师。 我们要坚决奉行为人师表的工作作风、无私奉献的工作态度、求真务实的工作精神。
作为一名新手教师，培养优秀的专业能力是当前最紧迫的目标。 然而排行榜英文，人对自己的了解是有限的，只有多与他人交流，才能发现自己的不足。 在这个快速发展的时代济南英语自学英语，我们应该积极与优秀的同事交流和探讨，开阔视野，寻求提高自身能力，不断适应新的变化。
经过这次训练，我想我们应该有信心了。 一是相信自己的教学能力可以通过后续的努力不断提高，不断训练自己，追求新的知识； 二是要对学生有信心。 华东师范大学的学生聪明、敏捷、富有创造力。 我相信他们在我们的领导下都能取得成功。 成人成才； 最后就是对自己事业的信心。 我相信教育行业的未来会更好，我相信我能在自己的职业生涯中有所成就。
教育是一项常做、常新、永无止境的工作。 今后，我将继续虚心学习，严格要求自己，努力提高，充分反思，为竞赛做出贡献。
初中
初中语文
曾志谦
个人简介
曾志谦，毕业于华中师范大学，硕士，初中语文教师。
训练经验
加拿大教育家马克斯·范梅宁说：“教育是一门痴迷于他人成长的科学。” “执着”，就是回归育人初心，唤醒以爱为核心的责任，成就孩子的无限可能。 作为一名新老师，你是如何做到这一点的呢？ 经过这四天的训练，我脑海中模糊的答案逐渐清晰起来。
1、山高万丈，寸步难行。 作为一名年轻教师，要想在短时间内站稳讲台，应做好以下准备：正确理解教学大纲和课程标准，掌握教学基本规律，做好教学五个环节。准备、教学、练习、帮助和考试。 定期听课，经常写教学反思等。 我相信，只要我们做好日常教学中的小事，就能积攒脚步达千里，积小流成江河。
2、双向旅途中互相滋润。 乐主任提到数字时代教师的职业尊严就是成为学生成长的责任中心，这让我对班主任的工作有了新的认识。 同时，肖克老师详细讲解了当好班主任的准备工作： 1、以终为始，从目标倒推； 2、优先处理重要事项，制定班级公约； 3、根据班情调整措施，具体问题具体分析。 ; 4、边读边实践，学好原理和技术。 做好这一点，需要我们在思考和实践中不断积累经验，真正去和学生去一次成长约会。
在培训过程中，我深深体会到当一名好老师并不容易，也有幸沉浸在前辈们的优秀经验中。 希望在今后的教育教学实践中，能将这些感悟内化为成长的养分，用爱去实践，做一名学生喜欢、家长满意、领导放心的好老师。
初中数学
朱静
个人简介
朱静，毕业于西南大学（公办师范学校），初中数学教师。
训练经验
为期四天的培训结束了，八场讲座、两场公开课、三场早会、一次集体经验分享……无论是老老师的慈爱教导，还是新老师的感悟交流，都收获颇丰。让每个人都高兴。 我收到了很多货物，这也帮助我逐渐明确了自己未来的发展方向和人生规划。
我想从三个角度来分享我的经历。 首先是华师大的办学理念。 正如周校长所倡导的，华师大培养的是未来的世界领袖，我们的学生必须具备追求卓越、敢为人先等优秀品质。 那么我们怎样才能帮助学生培养独立的人格呢？ 只有最优秀的人才能够培养出最优秀的人才。 我想这对我们的教学人员提出了更高的要求。 我们要注重师德和能力，要有宽阔的视野、大情怀、大局观广州英文，坚守底线，勇于攀登高线。 因材施教，引领学生成为尖子生，让他们个性发展。
在教学方面，我也有新的感悟和认识。 如何上好课？ 龙老师告诉我们，首先要明确教学目标，然后找到适合学生、适合自己的教学模式。 在观摩汉语公开课时，我被吴老师的情景式教学深深吸引。 于是我开始思考，数学教学应该如何创设情境？ 数学来源于生活，又高于生活。 在今后的教学中，我将不断创设和完善数学情境，与学生一起参与、共同思考、共同成长。
当你迷恋别人时，你就会获得别人的迷恋。 德育讲座让我明白了班主任是老师的延伸。 一个优秀的老师一定是一个热爱学生的老师。 我期待将来站在讲台上成为一名班主任，参与和引导学生的成长，为他们播下理想的种子外教在线资源学英语，帮助他们成为未来世界的领导者。
培训结束了，但我的求学之旅才刚刚开始。 教育之路任重而道远。 我相信我会尽自己最大的努力，与同学们一起传承华师大文化，为华师大创造更大的辉煌！
初中英语
丛凯智
个人简介
丛凯智，毕业于华中师范大学，硕士，初中英语教师。
训练经验
在新教师培训中思而学教育培训学校怎么样，我学到了很多关于师德建设、班主任工作、目标化教学设计、青年教师发展、校园文化历史介绍等方面的知识和技能。 这些内容对于一名合格的教师来说非常重要。 下面我就根据自己的经历谈谈我的体会。
首先，在本次培训中，多位优秀教学骨干教师提供了详细的教学设计指导。 我了解了备、教、研、助、改五环教育体系。 其中，备课和教学两个环节主要考验教师的教学基本功。 备课时，要充分发挥集体备课的作用，提高个别备课的效率。 集体课程准备的中央发言人应准备相应课程的教学目标学英语青岛，提供教学资源和典型的课后练习。 为了在领奖台上坚定地站在领奖台上，除了在早期准备课程外，新教师还应增加讲座的频率，波兰高质量的班级，并通过不断的实践和探索形成具有个人特征的教学风格和教学思想。 此外，在教学，教学和研究工作方面做得很好，也是必不可少的。 参加教学和研究小组，研究教材和命题方向的活动，阅读高质量期刊文章，并发表具有教育意义的文章。
其次，分享时，每个老师或多或少都会渗透到建立教师道德和通过美德培养人的教育理念。 正如校长所说，一所好的学校必须是一所拥有强大道德教育的学校。 学校对道德教育的重视反映了学校的教学目标，以培养世界上的领导者。 我们的老师必须始终记得培养一个声音和完整的人，而不是提问机器。 道德教育工作的发展应与每个老师有关，但最重要的职位是班级老师的工作。 班级老师应关心和指导学生的成长，关注学生的特征，分析学生的真正需求，而不是错过每个课堂会议杭州英语，从而从小小的会议上看到大人物。
最后，我想超越培训的内容并谈论我的整体经验。 在深入了解中国师范大学为学生提供的学习，文化和体育方面的自由和支持深入了解之后，我深深地认为，在中国师范大学第一大学学习是一件非常幸运和快乐的事情。 每个老师都对教学充满热情和一致的信念。 我还将继续推进中国师范大学教师的良好传统，并以爱对每个学生进行教育。
初中道教
张Yuanchun
个人简介
Zhang Yuanchun毕业于东北师范大学，获得硕士学位，是一名初中道教老师。
训练经验
在为期四天的入职培训中，我经历了东中国师范大学的校园文化和教师责任，并对“应该先受过教育的人进行教育”有了新的了解。 马克思建议：“教育工作者本身必须接受教育。” 作为新教师，只有首先接受教育并接受良好的教育，我们才能更好地完成培养道德和培养人的教育活动。
首先是抓住学习机会，并主动首先接受教育。 感谢给我们讲座的八位老师。 他们带来了有关教师道德，基本教学技能，道德教育工作等的建设的内容，这使我对教师的身份思而学教育培训学校怎么样，有关教师工作的新想法以及有关教育实践的新想法有了新的了解。 有了新的经验。 我希望我能抓住学校提供的宝贵机会，努力消化教育内容，并有效地将其融入我的教学和教育工作中。
第二个是承受每天的压力并提高教育人们的能力。 从老师的讲座以及与新老师的交流中，我经历了周围杰出人士造成的压力和焦虑。 从讲座中，我找到了缓解压力的方法。 这是江恩校长的建议，即“弥补缺乏勤奋的经验”，刘·康老师的每次贡献，以及老师肖·凯（Xiao Ke）的名言：“一位绅士将武器保留在他的体内并等待时间。” 简而言之，“运动”是指通过连续积累和投资突然增长，并将每日压力变成自我发展的驱动力。
第三个是坚持创新，并与时代保持同步。 教育工作者不仅应该在时间的角度方面接受教育，而且还应从内容，方法和其他教育元素以及知识储备和道德培养方面接受教育。 首先接受教育也存在历史限制。 正如Xiao Ke老师引用杜威的话：“如果我们今天以与昨天相同的方式教孩子，那么我们无疑会破坏今天的孩子的孩子。” 正如旺托老师所要求的那样，我们必须“跟上时代，时代的思想和时代教义的愿景”。 我理解这是正直和创新的。 为了在未来的世界中培养领导者，在每日课程准备，班级和其他一系列活动中保持正直和创新非常重要。 如果您无法在同一类中添加新概念，新方法等，那么新资源将降低课堂效率和教育意义。
初中历史
王一鸣
个人简介
王Yiming毕业于西南大学，获得学士学位（师范），并且是初中的历史老师。
训练经验
今年的为期四天的培训可以被视为高标准和规格的盛宴。 我相信，这种培训可以为我作为老师的未来发展奠定了良好的基础。
在这项培训中，各行各业的著名老师展现了他们的神奇力量，并从自己的角度为年轻教师的成长提供了指导，道路和思想。 例如，老师Wu Hongtao谈到了老师的基本技能，涵盖了从课程准备到课堂的各个方面。 Liu Kang老师将自己的经验削减到各种精彩的剪辑中，以指出年轻老师教书和研究的清晰道路。 老师朗·奎恩（Long Quan）对教学目标的解释已经更新了我的教育和教学理念。
在培训期间，其他教师同事也给了我很大的灵感。 在上午的会议上，同事们分享了他们的教育书籍和阅读经验，从而丰富了我的知识基础。 在讨论教育主题时，这两个群体有不同的看法。 尽管他们有不同的观点和不同的道路，但其目的是为学生的成长。 讨论后，我对教育的理解加深了，我的批判性思维也得到了改善。
由此，我阐明了我的个人发展方向，并专注于为学生的道德和知识教育的平衡发展。 历史的主题特征注定要执行教育人们的艰巨使命，并对学生价值观的形成产生深远的影响。 我将通过某些教学技术将其融入对历史知识的研究。 关于自己的发展，我们应该努力成为一名满足学生和父母的人的老师。 在此基础上，我们应该增强我们的科学研究和教学研究能力，并跟上教育发展的趋势。
“未来来了。” 一种教育种子被埋葬在中国师范大学的肥沃土壤中，希望它可以扎根，蓬勃发展，并有芬芳的桃子和李子。
新教师的归纳培训促进了增长和进步。 您可以感觉到自己从这次训练中获得了很多收益，并且会更自信，冷静地走到讲台上。 尽管这项培训已经结束，但新老师的教学生涯才刚刚开始！
消息来源｜中国师范大学的第一所高中学校办公室
摄影 | Chen Yating Xiao YA
编辑| 小雅