减负+军备竞赛=辅导班混乱

这两年，孩子的教育显然成为了中国家长的痛点。 从某种程度上来说，这种压力不亚于房价和医疗。

现在英语成人，家长一般需要给孩子报几个补习班。 别人家的孩子学跳舞潍坊英语，我们也不会比别人差吧？ 别人的孩子想学画画，你自己的孩子也要去，你就得交钱吧？ 班里的同学有的周末去学跆拳道减负+军备竞赛=辅导班混乱，有的去学篮球或者乒乓球。 你的孩子一定很合群吧？ 现在不是我们的时代。 父母太忙辅导班的英语，没时间照顾事情。 放学后，孩子们满街乱跑。 田野和荒野都是天堂。 你现在怎么敢。 车太多了，到处看起来都不安全。 所以你必须报名参加这些兴趣班。

所以兴趣班就归兴趣班。 我需要报名语文、数学、英语辅导班吗？

有家长向老师反映一节课多少钱学英语学英语英语口语外教外教短期，孩子的补习班没有用，成绩仍然不理想。 有的甚至反映孩子的学习成绩大不如前。 为什么？ 小学生的注意力很容易分散。 以前没有学过的知识对于孩子来说是新鲜的英文厦门，能够有效吸引孩子的注意力，让孩子在课堂上集中注意力。 但如果孩子去补习班怎么办？ 目前辅导班的教学模式一般都是利用假期提前学习下学期的内容。 提前上辅导班学习的孩子会发现网上英语培训，课堂上老师所讲授的知识很难吸引孩子们的注意力。 久而久之，有些学生就很容易养成上课不听讲、走神的习惯，自然会影响成绩。

这是否意味着不需要报名辅导班？ 似乎也不起作用。 根据我所任教班学生的总体统计外教天津，大部分学生都在辅导班。 更好的学校应该有更高的比例。 按照常理来说，小学阶段的知识是比较容易的，所以不应该有大量的学生报读辅导班。 实际情况恰恰相反。 为什么？

一般有两个原因：

一是减负效果。 我之前在公众号上写过一篇文章，专门描述了中国当前的减负形势。 概括来说，小学减负，语文、数学、英语科目的课时减少了一半。 学生在校的真正学习时间大大缩短，但考试难度非但没有降低反而增加了。 为了让孩子取得好成绩，家长无奈，只能用自己的钱把学校扣除的“负数”加回来。 社会上繁荣的家教阶层应运而生。

二是从众心理引发的“军备竞赛”。 例如，一个班有40名学生，其中一半人报名补习班，提前学习本班的课程。 老师上课的时候长沙英语，每次提出问题，都有相当多的学生能够回答得很好。 老师自己也会下意识地加快教学进度。 没有参加辅导班的学生此时就会成为受害者。 他可能会认为同学学得那么快，自己因为笨而跟不上，就会逐渐产生自卑感。 那个班还没有报名补习班的学生只能跟风报名补习班，还有人提前学习。 我曾经听一位在重点小学教英语的同事告诉我学英语零基础，有时我在班上教新课时，甚至不需要谈论它。 我只是要求全班同学站起来课程外教，齐声朗读。 可以想象，如果有一个学生从来没有上过辅导班，他会作何感想。

因此学外教，目前来看，是否报辅导班似乎并不是一个问题。 虽然目前的局面是家长、老师、学生等多方遭受损失的结果，但也是多方博弈后达成的平衡。 如果制度不改变，现状就不会改变。

那么家长要注意的是，既然要报的话，应该报什么样的辅导班呢？

前面说过，当今社会补习班的常见模式是提前学习以下内容。 但这种模式显然不能满足所有学生的需求。 小学的难度和知识深度到三四年级会明显增加。 很多学生过去没有养成良好的学习习惯，或者家长疏于管理，导致孩子三四年级跟不上。 这种“三年级现象”相当普遍。 我之前写过一篇专门针对“三年级现象”的分析文章。 对于这些学生来说外教好吗，想要再次追上大队伍，依靠补习班的“提前学习”模式肯定是无效的。 他们需要有经验的老师对他们之前学过的知识进行系统的梳理，弥补之前遗漏的关键知识，这样他们在后续的学习中才不会落后。 而我们知道，真正有系统教学经验的老师英文北京，其实都被关在学校里，不准承担私人工作。 社会辅导班教师素质普遍令人担忧。 员工流动率往往很高辅导班的英语，而且大多数是刚毕业的大学毕业生，经验很少。 指望他们完成这个任务，效果可能不太好。 虽然向小学生传授知识看似很简单，但它要求教师熟悉孩子的学习能力和特定年龄段的学习特点，也要求教师具备小学阶段系统知识的总结能力。 总而言之，这是一项非常有经验的工作。

不仅如此，经常出现“落后”迹象的学生通常学习习惯较差外教快速，需要老师的额外关注。 很多家长发现孩子成绩下降严重，给孩子报了校外辅导班，但效果往往并不理想。 原因不仅在于辅导班的教学模式，还在于辅导班的班额。 如果你的孩子在学校很容易分心，学习兴趣下降，那么去上大班次的校外辅导班，其实并不能改善情况，而只是延长上课时间。 这将使学生更容易分心并且更厌恶学习。 在这里我建议家长根据孩子自身情况选择小班教学模式。 这样可以让孩子感受到更多的参与感，老师也可以更多地关注学生，帮助学生改善学习习惯辅导班的英语学英语深圳，提高学习兴趣。

当然，以上是理想情况。 实际操作时有很多限制，比如父母的经济状况能否接受。 即使家庭经济状况良好，想要找到符合上述教师资格的辅导班也不是一件容易的事。 现在办社会学校的门槛太低，赚钱太容易了。 由于潜在市场巨大，即使补习机构不推出我上面提到的优质补习班英文几个级别，仅仅用低成本的教师授课，仍然可以赚到不少钱。 此外，真正能够帮助学生的“正规军”由于政策限制而无法进入市场，因此优质的辅导班绝对是市场上的稀缺资源。

我能想到的最好的办法是，有类似需求的家长可以利用家长会或者家长交流群互相交流信息，尽量在合适的距离内找到一家资质一般的辅导机构昆明英语，通过团购的方式报名。

这是当前教育给家长提出的新课题。 人们常说收费英文，如果你不能改变规则，你就必须学会适应它们。

如果你无法适应这个变化

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我的同事曾经用开玩笑的语气说过一句非常经典的话课程英语，

“这个社会，我们还是需要人送外卖、送快递排名学英语，如果我们通过了考试，这些谁来做呢？”

小白老师