学习日语对于中国人来说其实是有好处的。 且不说里面有很多汉字，但它的发音却和汉语非常相似。 这可能是我当时选择它作为我的第二外语课程的一个重要原因。 经过一年的学习外教英语，从门外汉到现在的菜鸟，应该说还是有一些感触在里面的。

本文由日语王老师整理发表：

1. 日语和汉语的比较

从语言上来说，日语和汉语都应该属于汉藏语系。 日语中的很多单词都源自汉语，被语言学家称为“汉日”。 两者之间应该有很大的相似之处。 日语中的平假名和片假名甚至是基于汉字创建的表音字符。 例如石家庄英语，“ぁ”来自汉字“安”的草书形式。

但我想，其实学好日语并不容易，因为以上都是表面的东西。 从深层次上来说，两者是非常不同的。

我们语言学习者都知道，语法是语言的骨架，在一定程度上决定着一种语言，但是我们认为很相似的日语和汉语的语法却有着本质的不同。 最明显的一点是日语中的谓语动词经常放在句末。 这是最特别的一点。 例如日语英语哪个好学，“我去学校”在日语中表示为“わたしは学へ行きます”日语英语哪个好学启蒙英语，动词“go”放在最后。 其次，日语是以其格助词为基础的，如“に”、“を”等，每种都有多种用途。 以“を”为例。 用于表达物体，如本をよむ； 也可以表达起点外教一对一，如家を出る； 也可以表达一定范围内的运动，如海を游ぐ。 “に”的用法更加复杂，这里不再赘述。 中文就简单多了学英语如何，没有那么多格助词。

另外，日语中有很多时态，这些时态是通过词形的变化来表达的外教几个级别费用外教，比如て形、た形等。但是汉语中，没有那么多词形变化，只是表达添加“了”、“曾”、“过”等副词。 同时我想说中文→日语→英语哪个更容易学？初中英语网课，日语中的这些形式是相当难记且容易忘记的。 但如果掌握了规则，就很容易记住金华外教，举一反三。 例如，如果你掌握了动词的て形式，你就可以轻松地“记住”它的其他形式。 例如，つ这个词的て形是って。 由此哪家好外教，我们可以推断出它的た形状是った。 这是动词1的单词的用法杭州英语，动词2的单词更相似。 只需删除最后一个假名并添加て或た即可。 其他形状也可以用类似的方法记忆。

当然，仅仅掌握这些词形变化是不够的，还必须将其运用到一些句型中。 以て形为例，它有很多相关的用法或句型。 例如てくたさぃ表示礼貌的请求；てぃる表达两种意思，一表示动作的进行，二表示状态的继续；てもぃぃです表示某事可以做。

日语的变体如此之多启蒙英语，而汉语的变体却很少外教教材，那么为什么有些西方人觉得汉语比日语更难学呢？ 我们来看看日语和英语的比较。

2. 日语和英语的比较

我认为与汉语相比，日语和英语有更多的相似之处。 它们都是形成性语言，注重形式； 而汉语是语义组合，西方人很难理解。 而且日语和英语都有很多对应的复杂句型、时态以及相关的词型变化。 例如补习英语，て字对应的英语时态是现在时-ing形式，た字对应的时态是过去时。 -ed 形式对应于 na 形式，即英语中的否定。 此外英语幼儿，随着世界联系越来越紧密，日语中的外来词比率正以惊人的速度增加。 很多单词都放弃了原来的日文或中文发音，采用了英文发音，令人应接不暇。 这通常用片假名表达。 因此，许多日语单词可以用英语发音。 日本人不会嘲笑他们，而是认为你与时俱进。 这样一来，西方人学日语当然更容易了。 不能说的，还是可以用英语表达的。 然而外教武汉，由于这些外来词是用日语语音发音的，它们与英语单词有很大的不同，以至于我们读太多之后，我们不再知道很多英语单词如何发音。 例如英文长沙，我经常将supermarket发音为su-pa-·ma-ketto。 难怪日本人读英语时会感到奇怪。

当然，说两者相似是基于与中文的比较。 虽然两者有很多相似之处英文雅思，但总的来说，文化决定语言。 不同文化背景下产生的语言肯定有本质的不同，语言恰恰能体现文化的差异。 日本人宣扬一种“宽容”的精神，让整个民族都非常内向，表现得非常谦虚，似乎什么都服从。 然而，欧洲人则不同。 他们以自我为中心日语英语哪个好学，应该是个人主义的。 种类。 从语言上就可以很容易看出。 日本人说话时有时甚至会省略ゎたし，但在英语中外教排名，为了强调自己的意愿，常常会说一些主观的词英语厦门在线英语培训，比如I think、In my view、I'd like to say、you see、几乎有每个都有一个“我”。

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