中信建投(601066)11月12日发布新东方-S研究报告,摘要如下:
从国内外考试准备到K12培训,20多年的发展铸就了公司的辉煌。 回顾新东方的成长史,我们认为其过去的发展有以下几个关键节点: 1)业务:从国内外备考到K12培训南通英语,2008年公司正式创办新东方幼能中学和泡泡少儿英语品牌。 我们依靠暑期低价入学策略,成功打开K12培训市场。 2)内部变化:公司经过2010年至2012年的快速扩张,2013年至2015年陷入增长瓶颈。在此期间英语合肥,公司加强标准化师资队伍和教研输出体系,推出渐进式可视化教学系统2014年、2015年实行七步教学制。 教学方式:由校长单一负责制改为总部与校区双向负责制,稀释校长收入和绩效考核快速英文,加强教学质量监管。 3)加强行业监管:2018年网上英语,教育培训行业监管明显加强,行业启动供给侧改革。 当年8月英语雅思,国务院办公厅发布《关于规范校外培训机构发展的意见》,史上最严“禁赔”。 提高培训机构准入门槛,有利于提高企业等龙头教育培训机构的市场份额。
疫情过后方法英语,线下扩张机会显现幼儿英语培训,OMO全省模式开启新时代。 1)2016年以来,二线城市网点密度成为新东方增长的核心动力。 一个典型的例子是合肥新东方的泡泡英语和新概念相比怎样,2015-20财年学习中心的数量从13个迅速扩大到63个。 从2015财年到2020财年,企业学习中心的数量从664个增加到1,361个,增长了99.5%。 前五名和二十名城市分别贡献了31%和73%。 友能中学(占K12收入的60%以上)针对的是中学生。 广泛的目标群体是线下市场份额提升的重要原因之一。 预计后疫情时代英语长沙,公司将保持快速扩张步伐英语一对一英文留学,抢占线下市场。 2)公司在疫情期间大力推广的OMO 1.0,主要满足同城学生从线下到线上学习的需求。 对于院校来说新东方-S:二次上市,领头羊再出发,主要是增加同城学生的覆盖半径。 目前在浙江杭州试点的省级高中生OMO平台是OMO2.0英文收费标准,通过互联网将省会城市的优质教师输送到省内其他城市。 本质是线下赋能线上。 与在线大班相比武汉英语,省级OMO模式的本土化程度更深; 与双师课程相比,省级OMO更加灵活网络英文,能够更好地发挥名师价值; 低获客成本是省级OMO模式的核心竞争力。 新东方在线是在线小班课的开创者,也是大班课的追求者。 新东方在线为公司控股子公司新东方的泡泡英语和新概念相比怎样网上英文,旗下包括两个在线K12平台:在线单师小班课东方优博(针对三四线城市)和新东方在线双师大班班级。 其中,东方优播已进入172个城市(截至5月底)英语太原,预计21财年继续快速扩张,营收达5亿元; 双师大班从2019年底开始重组,经过一年的调整和内部建设,FY21营收预计达到5亿元新东方的泡泡英语和新概念相比怎样,FY22进入爆发期。 公司大班正在探索差异化低成本获客方式学英语网课,这是公司能否进入双师大班领先阵营的关键。 盈利预测:预计公司FY21-FY23营收分别为4.152、5.439、71.05亿美元英文培训,同比增长16.0%、31.0%、30.6%; NonGAAP归属母公司净利润分别为562、714、8.88亿美元无锡英语排名英文,同比增长16.1%、27.0%、24.4%教材学英语,对应PE分别为52、41、33倍。 首次覆盖给予“买入”评级机构英文,目标价1,742.0港元。风险提示:省级公开市场操作效果不及预期英语网上,在线教育推广不及预期。