我反复观看了一些老师的2020年暑期复习规划视频，为大家详细总结了以下内容。 希望对各位同学备考考研有所帮助。

刘晓燕

暑假的规划重在方法。 暑假的任务不是解决真题。 假期的任务就是按照章节摸索出各题型的方法。

暑假做题的时候，不要成套做，一定要分模块做。 比如暑假一共50天刘晓艳考研英语，你就应该好好规划：10天复习完型填空，10天复习翻译，20天复习阅读理解，10天复习写作。

简而言之，有必要将问题分成若干块，以弄清楚每种问题类型如何做。 暑假就是想办法做题，做一些练习巩固这些方法，继续背词汇和语法长难句。

背单词的任务要贯穿整个备考过程，而单词的背诵要到考研之前才能完成，也就是明天下午英语考试，单词的背诵才能完成今天。

暑假期间，需要完成2005年至2010年的六年真题，运用老师教的方法，灵活运用到练习中。 最后，到暑假结束的时候，你就会真正掌握方法。 至于2011年到2019年的真题学英语欧美，要等到9月份之后才能成套做。 然后你要计算一下从2005年到2010年总共50天，你要完成多少阅读、完成、翻译和写作，每天要复习多少，并制定一个计划。

这里还需要注意的是，参加英语二考试的学生还必须完成2005年至2010年的六年试卷。2005年至2009年英语二的真题只能说是英语二的前身，但它们实际上并不是真正的英语II。 严格来说，英语二的真题只有2010年到2019年（英语二的真题不是太多）。

因此，暑假期间一年多少钱外教，参加英语II考试的学生只能参加英语I 2005年至2009年的真题，而2010年的真题可以直接参加英语II考试。 9月份后，他们将复习2011年至2019年英语二真题一套。

英语1和英语2的区别：英语2单词比英语1简单英文哪里好，仅此而已，没有其他区别。 有的同学认为写法有区别，其实没有。

二战的同学，如果你去年英语考得不好（没有考到70分以上），原因只有一个：词汇和语法太弱，你的方法总结不到位。强的。 你明白示例问题是什么吗？ 您知道示例问题具体是什么样子吗？ 你知道为什么去年你的翻译工作没有做好吗？ 。 。 。 一定要找出去年遗漏和填写的内容。

对于参加过二战的同学来说培训英文，如果再做真题，可能真题答案都已经记住了。 如果你再读50篇文章，甚至100篇文章，你的阅读分数不会提高。 你无法集中精力做题。 问题本身毫无意义。 你必须通过做题来总结一些东西。 所以，二战时期的学生，重点是总结、背单词、背语法、背长难句。

1994年至2004年真题没看完的同学，从暑假开始就应该停止阅读，因为没有时间。 因为我们还有2005年到2019年15年的真题，暑假的时候就要听刘晓燕（或者其他老师）讲解怎么做题，复习2005年到2010年的真题。 9月之后学英语网站，需要复习11-19真题。 2004年之前的测试编写者早已退休。 这些真题不适合做，只适合背单词。 如果你还没有记住2004年之前的真题单词，就暂时把它们放在一边。 暑假期间，我们就开始背2005年至2019年真题的单词。

没有背过核心词汇的学生不要单独背单词。 开始做暑期考题，边做题边背单词。

刘小燕20年考试本《小事》加强版（有英文版1、英文2版），有2006年至2019年14年的试题，并配有如何做的讲解测试题。 英语II学生还将获得2005-2009学年英语I真题（扫描二维码获取电子版）。

谭剑波

暑假期间，首先要最后一次巩固词汇。 有的同学从三月份就开始背单词了总结——刘晓燕、唐迟、何凯文、谭剑波，谁的复习方案更靠谱？，甚至去年就开始背单词了。 如果暑假期间7、8月背单词，则算最后一轮（如果单词分三轮，暑假应进入第三轮词汇巩固）。 仅仅记住真题中的单词是不够的。 你必须记住一本特殊的单词书。

暑假期间每天背单词时长：

（1）通过大学英语六级的学生每天必须背单词30分钟；

(2)英语词汇量较差但专业课较好的学生每天需要背3个小时的词汇。

记住单词后，你可以大致猜出长难的句子，然后添加语法来理解句子。

背完两三轮单词后，真题的单词就应该全部认识了。 如果你不认识单词，说明你记得不好，你得把书上的单词读一遍再背。 考研上半年你背书本上的单词，下半年你就看试题学单词。

真题阅读理解背单词固然好，因为有上下文，但如果词汇量较差，阅读理解背单词有两个缺点：

(1)未涵盖所有核心词

(2)只能记住其中一种含义

我需要从真题中摘录我不认识的单词吗？

答：如果你记了很久的单词还是不认识，那就摘录下来。 但不要摘录未知单词的整个文本。 你应该摘录线索句（文章中非常重要的核心句）以及线索句中的核心考研单词。

暑假一天读多少书合适？ 如何提高阅读准确率？

答：阅读的数量取决于你的英语水平。 如果你英语好的话，一周可以做四篇，也可以找一个下午，直接做四篇。 比如你过了六级，基础好，一周做四篇，一口气就可以做完。 如果你英语不好，英语四级勉强考过或者没考过，而你的国考分数在60分以上，而你想考到70分以上排行榜英文，那么你每天必须写一篇文章，但不能超过一天一篇，因为那会影响你专业课的复习。 。 当然，你可以每两天做一次，也可以一次做两次阅读理解。

真题中，各类题型如何准备以及做题的顺序。 回答问题的方式和时间分配是怎样的？

答：首先外教北京，新题型、填空和翻译必须从8月份开始。 这三个部分非常重要。 如果推迟到9月才开始，你会发现非常困难。 学习英语需要时间。

我不建议大家从一开始就听老师指导如何填空。 首先，你应该自己做四道完形填空，评价一下自己的水平自学英语，看看哪里出错了。 新问题类型和翻译也是如此。 然后听老师的课。 可能会出现老师教的一些内容与你的缺点有关的情况。 改进一下，然后做题。 总之，就是先自己做，然后听方法，最后实践。

暑假只需要做真题阅读，还是需要做整套？

答：从8月份开始，最晚从9月份开始，我必须做全套。 以前我觉得十月份开始做全套就可以了，现在觉得不太可能了。 我越来越发现，只有早开始整套题，才能掌握整套题。 节奏，而这种节奏可以形成习惯。

我还应该写以前练习过的真题吗？ 如果我记住了答案该怎么办？

答案：记住答案有什么意义？ 当你研究真正的问题时，你不会研究正确的答案。 你研究为什么错误的选项是错误的，为什么答案是正确的？ 你必须一遍又一遍地研究你做过的真题。 我觉得对你来说温习一下以前做过的真题比做新的真题更重要。

准备论文的方法是什么？

答：写作时一定要背范文，而不是句子。 你必须记住十到二十篇类似的文章。 这就是关键点！ 八月之内背十篇作文，剩下的作文默写。 七八月份背作文，九十月份默写作文，然后练习作文找人批改。

作文记不住怎么办？

答：先读好英文，尽量背下来，然后背中文翻译，最后把英文翻译成中文。

英语1、2的暑假应该分别写哪几年的真题？

答：英语1和英语2的区别：英语1和英语2的新题型、翻译、作文、阅读题思路不同。

参加英语I考试的学生只能做英语I真题，不能做英语II真题。 暑假期间，我完成了2005年至2014年的英语真题，并深入研究。 9月份之后，我会保留近5年（15-19）的真题，用于模拟考试。

参加英语II考试的学生还应参加英语I真题。应在入学前完成2005年至2014年英语I真题（或2005年至2019年任意10年英语I真题）。最迟九月。 全面学习英语二真题。 9月份之前做英语1真题是为考英语2真题打基础。9月份以后不再做英语1真题是为了防止英语1的题干扰你对英语题的思考2.（PS：暑假期间不考英语1真题也没关系，可以直接考英语2真题，从2010年开始。英语真2是2010年才开始的，所以可以10-14岁参加英语2真题，但15-19岁暂时不要参加英语二）

何凯文

七月和八月对于英语复习起着决定性的作用。 十月之前，英语应该有定义，就应该是这样的。 十月以后，英语要巩固。 政治类、专业类课程复习时间较多。

1.日程

暑假期间每天至少花4-5个小时复习英语

2.审核内容

考研英语其实是两部分：阅读和写作。

①写作不是暑期复习的重点。 暑期写作复习，可以先了解思路，然后完成一些必要语料的积累。

思想一定要掌握。 你需要听导师讲的课，首先了解写作思路是什么样的。 请注意这一点。 简单来说，写思想主要是三件事：引言、讨论和呼应。

英语II通常考的是图表作文，描述图表就是引言。 在图片和作文英语考试中，描述图片就是引言。

论证意味着你首先提出意见，然后用证据支持它。 至于观点方法外教，我们必须在考场提前做好准备。 这种观点可以是文章中讨论的主题非常重要补习班学英语，或者文章中讨论的主题是有害的。 那我们如何证明它是重要且有害的呢？ ，无非就是通过实例、多角度展开、正反论证的方式来学习一些展开方法，然后以论证调查的形式，就可以完成第二段了。

第三段比较简单。 无非是举个例子来呼应你的论点，或者提出一些建议，展望一下未来，所以考研英语的想法真的很简单。

如果是短文，实用文会更简单。 只要准备一些必要的开头和结尾，加上“放飞自我”就可以了。 实践论文不用准备，所以七八月份写确实不是重点。

②7、8月份的重点一定是阅读，重点一定是阅读的A部分。 更准确地说，是40分、四篇文章。 阅读B部分是新题型刘晓艳考研英语网上英文，阅读C部分是翻译，加上格式塔。 这三个部分将在9月份投入使用。 练完十套真题就够了。

七八月阅读重点A部分如何展开？

●首先是词汇。 前期你学过KK的1575词汇书或者其他老师的词汇书。 这个时候，你一定要记得继续看词汇书。 即使你发现背完单词之后外教教材，发现做题和白背一样。 不是你背单词本身的错，而是你没有非常熟练地在上下文中使用单词。 但对基本含义把握不力也是原因之一。 ，所以我要继续温习词汇书，保证每天有足够的时间。 比如我用的是KK的1575，建议大家每天只需要30分钟左右。

还有一个特别重要的一点就是要记住，记住选项和题干中不认识的单词比记住真题原文中的单词更重要。 很多学生分析全文学英语幼儿，却忽略了分析选项和题干。 我一直认为你不需要看选项和题干中的单词，但选项和题干中的单词是出题者给出的单词。 它们是会重复出现的单词。 一定要密切注意选项和题干中的生词。 ，因为是写问题的人写的出国英文，重复的可能性很大。 文章的作者会变，但是写问题的人是非常固定的一群人。

●接下来是真题A部分的试读。要做哪些真题：

英语-暑期任务：8月底前，需要完成50道真题。

① 其中21篇真题是2004年至2011年的真题，KK会在他的暑期阅读强化班中详细讲解。 如下表（数字代表何凯文《读书思路解析》文章对应的页码）

②还有早期真题经典文章9篇，如下表：

③上一篇文章来自英语1（11-15岁）真题。 阅读A部分的所有文章，共20篇。

英语II暑期任务：8月底前英语网络，需要完成50道真题。

文章来自英语II（11-15岁）真题阅读A部分的所有文章，共20篇。 由于英语2只有最近的论文，没有早期的论文，所以剩下的30篇要完成的论文来自上面英语1的①和②。

●句子复习，重点是分词和独立句。

当句子很长的时候，即使你在阅读的时候知道答案来自于这句话，如果你不对句子进行分词，你对句子的理解可能还是不清楚，所以分词是最重要的意义是帮助我们更准确地定位自己。

形成独立句子的目的也是为了防止你的信息受到其他部分的干扰。 形成一个独立的句子非常重要。 KK在谈到长难句时，总是强调分句和独立句的重要性。 在分割之前，我们必须完成主干的识别，而且我们必须具备这个能力。 KK讲阅读的时候排名学英语，比如说你要分析文本，那么句子的能力就是这方面的能力。 这和我们的数学运算类似。 这是一项基本能力。 你至少要能够分段，以免出错。 只有把句子切掉之后基本上能把句子切分，这个词才有意义。 不然的话，记住这个词就没多大意义了。

●掌握上述词汇和句子后，考研成绩可以达到60%以上。 剩下的40%的分数是基于主题想法。 以下是暑假学习真题的思路：命题思路→解题思路（命题思路与解题思路相对应，需要系统学习）

考研命题思路密码：考研命题其实是让你选择最佳选项（最佳答案）

考研阅读理解的选项大体排列如下表。 70%的选项是1对3错，30%的选项是2对2错，3对1错，0对4错。

70%的1对3错题中，60%的题考词汇和句子，另外10%的题考定位。 常常学生会陷入定位卡住，就是做题的时候不看题干，不尊重题干。 比如题干问你某本书的缺点是什么？ 您选择的选项是社会治疗的缺点。

定位误差并不难解决。 仔细阅读问题并找出问题所问的内容。 问题没有废话，每一个字都很重要。

30%是2对2错、3对1错、0对4错的问题。 解决此类问题的方法一般是代入法和排除法。

代入的特殊思路有两种：说真话和归纳而不推理（induction withoutreasoning，英语II正则考）。

例子

说穿

原文提到“政府不应该干涉我的生活方式”，其中一个选项是“我有选择生活方式的自由”，其实意思是一样的。

无需推理的归纳

原文提到“小明的第一任女友大学毕业后赴美留学，获得全额奖学金；小明的第二任女友研究生毕业后赴美留学一年，获得全额奖学金”康奈尔大学全额奖学金；小明的第三任女友工作三年后赴美留学，获得耶鲁大学全额奖学金。 从原文中我们能得出什么？你不会推理，你不会说，小明的第四个女朋友呢？你甚至不能说，只要你是小明的女朋友，就可以获得全额奖学金到了美国，只能断定小明曾经有过三个女朋友。

排除原则：先方向学英语好不好，后程度，某些对大于可能对，主题为王。

例子

先方向，后程度

当4个选项全错时如何选择？

原文说“小明帅”。 没有“小明帅”这个选项。 只有一个选项说小明很帅。 还有两个“非常”字，程度不一致。 不过武汉英文，帅和“很帅”是同一个方向的。 他们属于第四类。 当选项中找不到更正确的答案时，方向相同的选项也没有那么错。 首先是方向，然后是程度。 答案是小明很帅。

绝对正确大于可能正确

当两个选项都正确时如何选择？

原文称“西方人非常羡慕日本”。 之后，有两个选择。 一种是在西方人眼中日本是竞争对手，另一种选择是在西方人眼中日本是积极力量。

这两种选择实际上都有道理，但我们需要选择在上下文中绝对正确的一个。

我很羡慕马云。 我只能说，我有可能把马云当作我的对手。 而我羡慕马云，一定是因为我觉得马云比我优秀，我就羡慕。 它必须大于可能的值。 因此，在西方人眼中，日本是一股积极的力量，更接近原文的含义。

主题为王

当两个选项都正确时如何选择？

例如，2007年的第四篇文章称，“商人没有意识到诚信是最有价值的经济支撑。同时，商人也没有意识到让敏感的个人数据落入坏人之手是破坏信任的最简单方法” ”。 “那么有两种选择，一种选择是商界人士没有意识到信任和数据保护之间的联系，另一种选择是商界人士没有意识到信任的重要性。 这两个都很好。 最后，你必须选择一个更接近文章主题的答案。 我肯定会选择商人没有意识到信任和数据保护之间的联系，因为那篇文章的主题是关于数据保护的。 答案一定是“数据保护”。 有关的。

唐驰

暑假前读完97-04年的真题英文出国，暑假期间开始读2005年以后的真题。

暑假是学习读书的重要时期。 您需要注意：

1.每天读1次（上限为2次）。 做太多真题就是浪费！ ，唐叔一直强调，精写一篇，不如泛写十篇。

2. 不要浪费时间做题。

因为考试的时候要求又快又正确，但是一开始就不可能既快又正确。 如果你想训练这两种能力，你只能（1）快而不能（2）不快乐。 那么亲爱的同学们，你们先练习哪一个呢？ 我相信答案是不言而喻的。

3.看书的时候，不认识的单词先查一下！ 因为真题最有价值的地方在于人的思考。 所以重要的是弄清楚这一点。 通过强行模拟真实考场中不认识的单词好吗学英语，随意跳过或猜测，出题者做题时的想法就会被忽略和掩盖，你的脑子里就会充满这些干扰你的未知单词。

最后，让我解释一件事。 如果你拿试卷不查词，你想模拟什么效果？ 也就是说，假设考试当天，你仍然不认识一堆单词就去考场。 然后得出结论，你不会在接下来的 100 天左右提高你的词汇量吗？

2010年至2019年真题怎么做：

①2010-2012年的真题外教教材，先看唐叔的视频，然后再做真题，因为要先掌握方法论；

②2013-2019年的真题刘晓艳考研英语郑州英语，先自己做，然后听唐叔的讲课，检验自己在实践中是否掌握了方法论。

③近三年的真题不能留死角。 距离2020年考研试题年份越近，单词重复的几率就越高。 因此，打算保存最近三年试卷以供最后一次模拟的同学一定要预留足够的时间来复习和背诵过去三年试卷中的单词。 你必须给足够的时间来彻底理解过去三年的真正问题。

本文来自我的考研之路