第一章 学前须知，少走弯路

现在我们可以轻松获取学习外语的知识和方法。 互联网和媒体上有大量的成功人士向每个人讲述和传授知识。 这些方法都很好，但是这么多知识中哪一种适合我呢？ 我可以用，但可能不是每个人都这么清楚。 当今社会，我们很容易获得知识，却很少将其转化为自己的能力和智慧。 知道知识和成为我们自己的一部分、建立一个体系是有很大区别的。 最大的区别是，深入思考和应用实践是没有用的。 需要很长时间才能感受到它。 很多学习的内容不是知识而是技能，而英语听说能力就是这样。

关于外语学习的主要误区，我们对外语学习方法的普遍理解是： 1、需要有语言环境，多与外国人交流。 最好出国，很快就能自然说话。

2、学习外语语法，语法熟练了，就能说出正确的句子。 3． 要有一定的词汇量，首先需要记住很多单词，但是记住那些既能写又能说、能交流的英语单词是很困难的。 4.我以前学的是书面英语或者过时的英语，和现在的英语口语不同，所以我的英语口语不好。

我亲自尝试过各种英语学习方法和习得理论，其中也融合了各种老师和前辈的学习方法。 然后通过实验的过程，我不断的改成我认为适合我的方法。 然后我实践了一下，发现了学习效率。 并且掌握情况，然后调整慢速英语听力原文，然后练习。 准确的说，我认为这种方法最适合每天至少花1、2个小时学习英语，想要提高英语听力和口语能力的人。 例如，不再考虑考试结果的英语学习者菲律宾英文，或者想要提高听力和口语技能的英语学习者。 供出国或工作的学习者使用。 如果你有一定的基础知识，但你的听说能力只有初中及以下水平，那么我的这篇文章是你最好的选择。

· 我认为这个方法最适合的人：

1 不关心考试，只想提高英语水平的英语学习者。

2、英语听说能力在初中水平以下的人，意味着你张嘴说不出超过2000个单词，而且只能说十几二十个简单句子，而且还结结巴巴。

· 主要方法

音标奠定基础

使用慢速英语来完成开始阶段。

听写或重读后找到每个错误的单词，然后学习它。

反复听、反复读、重复，直到听一遍就能听懂并理解文章的每一个字。

在上下文中应用英语

· 我之前使用的一些方法造成的问题总结：

1.只听而不写或重读会带来几个问题：很容易模糊自己是否学到了东西。 你感觉你明白了。 其实是因为经过几次听力练习，熟悉了文章的意思，你就明白了。 我不明白一个词的意思，但当它出现在另一个句子中时我仍然听不懂。 事实上，这是一种错觉。 说白了，听了几遍、几十遍后，即使一个字不听、不听懂外教培训，也可能记不住整个句子的意思。 在慢速的英语听力环境中，如果不严格执行，就无法判断是否学到了东西。 在听写或者重读的过程中，我经常会犯一些原本理解的单词的错误。 介词、过去分词、发音相似的单词和连接词会被听错和拼写错误。 有些仅通过聆听很难发现。

2、只注重进步，忽视学习质量：这是我学习方法上的一个错误，是我半年后才发现的。 而且，看了、研究了别人的学习方法学英语培训，我还是犯了错误。 问问你周围英语好的人。 他们在学习的时候肯定也遇到过这个阶段。 学了几次之后，他们就会走得越来越快。 看起来进步很快，但大部分都会忘记，重新学一遍。 现在我们获取知识的渠道有很多辅导班英语，这很容易，但那只是要知道，这些知识应用在什么场景下？ 应该在哪个阶段、什么时候使用？ 它能成为我们的能力吗？ 它会成为我们的智慧吗？ 自由运用，了解知识的真正来源和作者的初衷以及当时的场景是什么？ 所以现在很多人都知道学习英语的方法是掌握理论，而不是死记硬背单词平台学英语，要有足够的听力输入，多读，多说。 如何更有效率，如何更适合自己，如何树立信心，事半功倍，具体的学习方法和学习方法的顺序都不是特别清楚。 以前也犯过错误，一篇文章听了好几遍，改正之后就不再碰了，或者是按照记忆曲线的原则，经常回来看、听，但既然还要继续学习后面的文章，只是我匆匆听了一下，然后继续听后面的课程。 最后每隔一个月就拿出来听，但还是反应不够快，很多地方听不懂。 原因是我们一开始没有学透，所以可能看不懂，但也只能看懂。

3.只听慢速听，然后切换到快速听：

我学英语的时候，用这个软件尝试听过《新概念》第二册。 感觉改错后以1倍速听了几遍，后面几天回来听了几遍就直接换成了Quick English，因为网上有人说学英语需要听就行快的速度还是一听懂就切换到快的速度，因为慢的速度不是英语的日常速度。 听太多只会浪费时间，而且会养成逐字翻译的坏习惯。 我自己尝试过这个方法后就放弃了，至少对于我来说，我认为它不适合像我这样没有语言天赋、基础又差的人。 这是同一句话。 只是因为听得太多，你才慢慢理解。 换句话说，如果换一种说法，你还是无法理解。 学习英语就像弹钢琴。 当我弹钢琴的时候，我就开始谈论它。 我想用一个月的时间谈论流行歌曲。 最后歌都学会了，但是对话很惨。 只能说学了音乐，但没有美感。 因为基础不牢辅导班英文，能力提升快了也不会，提升很快就会达到瓶颈。

第二部分 英语听力学习实用方法-初级阶段

我会以新概念为例，从操作层面详细谈谈我自己的经验，供有需要的人参考。 不过，我希望大家不要全部抄袭。 毕竟每个人都有各方面的环境、基础、接受能力、自我适应能力。 不同的学生有不同的能力和学习时间表。 最好进行一些适合您的调整。 我会告诉你我在这个过程中为什么这样做以及之前出了什么问题。

1 早期阶段——学习音标的第一步：不用说，任何语言的基础都是发音。 有人说不用学音标，听、说就可以了。 当孩子学习母语时，他们无需学习母语就能说话。 那是因为他是一个两三岁的孩子。 当他说错的时候，有人纠正他。 他在纯正的英国环境中长大唐山外教，长期受到家人的纠正。 我们针对的是学习英语多年但未接受过听说训练的成年人或没有语言环境但希望通过自学提高的人。 你没有外语环境，任何时候都没有人纠正你。 作为以后听力和口语快速进步的基础，我们可以先花几天时间学习发音、研究口型。 至少我们应该在自己的理解和认知范围内尽量做到正确。 当然，如果你不想把这个过程作为一个单独的课程你也可以学习。 就从课本的介绍开始，听原文朗读英文杭州，自己模仿如何提高英语听力？针对每个细节的自我练习经验和方法分享，回听自己的发音。 你会发现你以为是一样的，但是当你回过头来听的时候，却发现不一样了。 顺便说一句，这就是我们的耳朵和嘴巴不同步的问题。 必须听回放、比较杭州学英语，然后找音标来读。 如果您发现音标读错了，请停止。 光靠这个音标知识是学不来的。 ，重复这篇文章50次即可获得基础知识，并且没有上限。 这并不夸张。 其中一些内容我刚开始读时已经读了 100 多次。

稍后，在这种方法中，当您阅读入门教材时，我将使用新概念作为示例。 当然，你也可以使用其他教材。 我不是打广告，我只是用过，所以我说我用过。 如果我们只学音标，即使学几个月，也不一定能学得高水平。 它们最终需要融入语言中才能学习和纠正。 小时候，我们都经历过学说话的时候，发音不正确，需要一遍又一遍地纠正。 到学校学拼音后，我发现有些单词还是读错了，我就继续纠正。 语言是要在环境中被纠正和学习的。 其次英文网络，除了我们听到的来自不同国家、不同口音的英语之外，有时一个城市的人们说话也有不同的口音。 学习语言的最终目的是为了交流和应用。 至少正在研究这种学习方法的人是那些在工作后可能会应用它的人。 发音不完全标准也没关系。 只要你不是主要依靠英语养家糊口，就没有必要像播音员那样准确。 再说了，生活中也没有人这样说话。 了解音标的发音，基本纠正口型和发音就足够了。 如果说有什么具体的学习方法的话，我想只有两个：

一是忘记汉语拼音的发音，不对应，按照标准音标反复读。 我以前就犯过这个错误。 当英语双元音发音时，我总是把它们放在一起发音为汉语拼音。 一开始没感觉，但是听回放的时候，就觉得有些东西不错，不饱满，不地道。 听几遍你就知道了。 是的，事实证明发音不错。 有两种声音，但你将其发音为一种。

其次英文深圳一对一英文，全部读完后，要仔细改变发音，对你认为很接近或难以区分的音标进行分类。 记住它们之间发音的差异，然后反复练习。 如果你能找到差异并区分清楚，说明你已经基本掌握了音标，可以进入下一阶段的学习。

2、初始阶段第二步以听开始，以听结束。

在这个阶段，我将从《新概念》第一卷开始。 有人说第一卷很简单，看完就不用学了。 如果您没有任何言语，请尝试再听一遍。 你真的能理解吗？ 你能用正常语速听懂吗？ 明白其中的意思。 每个介词、副词、过去分词都能被理解和区分吗？ 这个词放在其他文章里还能看懂吗？ 做不到这一点，说明基础不扎实。 老老实实从头开始吧，如果你真的了解的话英语陪练，你就不会继续听我解释这个方法论了。 开始听慢速英语材料，例如 VOA 或 New Concept 第 1 卷和第 2 卷，进行听力训练。 记得一开始就听慢速的英语材料。

· 泛听：选择1到2分钟的音频，一段关于新概念的文字慢速英语听力原文，先听两遍录音。 明白大意，集中注意力，再次强调集中力，这是最终区别学习和进步的重要问题。 英语方法固然重要，但实际上只是技巧，效率更重要。 你每天听4个小时，为什么不集中精力听1个小时呢？ 说实话，你已经很累了。 其他时间做一些阅读。 如果你坚持下去，你很快就会看到结果。 每天这样做就意味着进步。

· 逐句听写或重复：然后听写每个句子。 听完后，不懂的地方再听一遍。 写下你所知道的一切。 你不会留下任何空白。 我这里所说的是听写或者重读。 我以前尝试过听写慢速英语听力原文，我认为它非常有效。 虽然需要很长的时间，但是对于那些抑制能力不是很强的人来说，确实是很强的。 所以我觉得重述确实是一样的。 不错的方法。 因为英语不使用象形文字那样的表意意义，所以英语的发音和拼写都是规则的，所以能读懂并发音也意味着你理解它。 它还与口语相联系潍坊外教，至少节省了听力和口语阶段。 时间，当然小学英文，还是要等你终于接触写作的时候才能补上。 那我们就来说说吧。 快速的成就感是一件好事，可以给我们提供信息，所以这就是我和一些坚持听写的专家的区别。 真不是为了给自己找理由，既然升职了，重复一下也没关系。

· 纠错：采用复述或听写后，与原文对比，找出错误，如介词、时态、复数、生词等，然后多听几遍，理解错误。 这个时候你就明白意思了，听了就能明白意思，能发音石家庄英语，能拼写。 改正错误后，再次听写错误的句子。

· 重复阅读：

这部分是很多学习者最容易忽视的部分。 他们经常发现错误并纠正，然后再继续学习。 我们进步中最重要的部分就是这一部分。 发现问题、学好问题、学透问题、解决问题是我们的责任。 目的不是为了学习量。 许多学习者学习了数百篇文章，每篇文章都要听好几遍才能理解。 最好学10篇文章哪家好英语，每篇文章玩一遍，立刻就理解了。 英语是一种技能，而不是一种知识。 技能是指熟练和不熟练。 这包括对单词、短语和句型的反应速度几个级别学英语，而不是你是否知道。 如果你不熟练游泳动作，那就先学蛙泳，熟练后再学习其他泳姿。 如果蛙泳腿部的动作不对，就集中精力解决腿部的问题，然后集中精力反复练习，直到达到肌肉记忆厦门外教，然后继续。 千万不要只求快，要先熟练，然后再提高速度。

同样的原则也适用于学习钢琴。 如果不精通乐谱，就无法准确掌握节奏和力度。 加速之后我们就会知道任何歌曲都无法播放好。 都是错误的音符，错误的节拍，左右手不和谐。 一旦基础扎实了，就可以提高速度了。 事半功倍。 英语听说的基础是熟悉词组的发音、句型以及使用场景时的快速反应。 只有理解了单词，才能理解短语和句子。

复述一下我写的短文：

想看中文复述的话，如果能看视频或者图片就更好了。 我这里不是用背诵，而是复述。 关键不在于背诵和重复方法的好坏。 就是很多人在学习该方法的初期并没有理解该方法的设计初衷以及该方法的本质。 客观事实是，很多背诵背诵的人经常背诵，但不会用，不会说出来，反应慢，不会用英语思考。 因为你背诵的时候，很多都是机械性的重复、阅读、背诵，没有思考和想象单词背后的画面。 这就是英语思维学习的本质。 画面感是核心。 如果你学英语，学一个句子，当你说出来的时候，它就被记住了，如果每个短语不对应一张图片，你永远无法加快速度或正常交流。 这也是整个英语的核心。 当我们学习汉语时网络英语，我们在物体和汉语之间建立了联系，然后在海绵体上建立了神经回路。

当你到达这里时请不要停下来。 学习知识的重要部分才刚刚开始。 然后听朗读原文。 尝试模仿发音和语调外教欧美，反复朗读。 无论你认为的语调多么夸张，你都要坚信现阶段学习的模仿比你说的要好。 中式英语有很多好处。 你可以在发音准确的前提下比原文更快地读一个句子，然后这个时候重复10遍。 当然说的次数多一点更好，但是也要考虑学习效率。 反正我用的也差不多了。 5到10次后，模仿声音、语调的速度几乎接近原声，感觉顺畅多了。 这时候我又说了10遍巩固一下。 这是基础学习材料，句子本身并不长。 读完这10遍之后，你一定能够记住并说出这句话，并且每读或背诵十遍就思考一下。 单词或词组对应的图片、词组或词组一定要整体记忆、图画，而不是一个一个地听、翻译，所以每一步都有任务。 为了学习效率，这里没有必要记住整篇文章，因为这种方法不仅费时，而且需要记住整个故事情节，这超出了初学者的能力和学习英语的目的。第一次。 并不是说它不好英语培训，而是我们现阶段先不管它。 在学习每一个句子的时候，一定要记住一个句子，这样我们就可以不用花很多时间就可以学习到这个英语句子所涉及到的发音、语调、语法、写作、图画联想训练的母语思维等知识。 记住故事情节需要时间。 我们学习后期的时候，需要训练复述和翻译的能力。

前10次：学习发音、语调和流利程度

最后10遍：母语思维与图画想象背诵