佳妮英评网 少儿英语 上海中小学“空中课堂”开课。 第一次体验在线教育的家长和学生有何感受?

上海中小学“空中课堂”开课。 第一次体验在线教育的家长和学生有何感受?

3月2日早上八点前英语杭州,家住上海嘉定区、上五年级的小杰(化名)主动醒来。 洗漱完毕,吃完早餐,小杰换上校服,别上队委会标志性的“三条纹”,戴上红领巾,站在电视机前,准备一场特殊的升旗仪式。

8点50分,国歌准时奏响。 小杰在电视机前站得笔直,向屏幕上的五星级红旗敬礼。

图片说明:小杰参加升旗仪式

随着升旗仪式的结束,包括小杰在内的上海超过140万中小学生以特殊的方式步入新学期。

受新型冠状病毒疫情影响上海中小学“空中课堂”开课。 第一次体验在线教育的家长和学生有何感受?,学校推迟开学。 不过,停课并不意味着“停课”。 为保障学生基本学习需求,最大限度减少疫情对教育教学活动的影响外教雅思,提高学生居家学习质量,上海市教委会同有关部门联合确定中小学“停课”。城市里的中学生。 “空中课堂”,3月2日起,上海中小学正式启动在线教育。

那么,“空中课堂”实施第一天效果如何?

大型“空中课堂”初体验

3月2日上午金华外教,九年级数学课上,上海格致初中数学老师邱思明正在教授《确定圆》课程。 记者注意到,虽然在空荡荡的老师中独自面对镜头,但在讲课过程中,邱思明老师仍然非常注重与学生的互动,常常伴随着“想一想”“想一想”“你清楚吗?” 等问题引发了学生在课堂上的思考。

“今天,包括一年级学生在内的孩子们培训英文,在网上和老师们一起参加了一些晨会和班会,还聆听了校长的开场白,分享了同学们寒假在家的生活大学英语,整个交流非常成功。”于上海民办永昌学校的岳老师在接受国际金融报记者采访时表示,这出乎他的意料,因为他原本担心一年级的孩子因为年龄小,可能无法使用网络平台,但他没想到使用它的结果。 太棒了,孩子们很高兴。

图片说明:上海民办永昌学校校长罗永祥在线开课致辞英文少儿,学生在线上课

按照教育部“停课继续教学、停课继续学习”的相关要求,基础教育方面,制定了覆盖全市中小学的统一教学方案在市级。 市教委按照“同学段、同课表、同授课老师”的原则英语线上培训心得体会,组织全市各学段、学科的千余名优秀骨干教师按照课程表录制相关课程标准。 这些课程主要通过电视播出株洲英语,包括有线电视和IPTV。 分为12个通道,从小学一年级到高中三年级每个年级一个通道。 除首播外,还将安排重播。 上课后外教雅思,学生可以通过多种信息平台与学校老师互动。

不过,市教委此前曾表示,提供了扶持计划。 区教育局和学校在信息化教学条件和课程资源较好的情况下可以自主选择。 市级没有强制性要求。

因此,除了市教委统一的空中课堂外,也有学校精心设计了极具个人特色的在线教育平台。

上海私立永昌学校就是其中之一。 今天,永昌学校推出了全新的在线教学模式——“Classin”课堂。 据余跃介绍,其实学校从寒假一开始就预料到疫情可能会影响学年的正常开学,所以很早就开始准备各种材料网站英文,并设计了线上教学辅导方案。 教师们也进行了培训机构外教,并会根据各学科的教学特点进行调整。

“我们也在思考如何将市教委统一的空中课堂与我们的教学、备课对接起来。空中课堂是市教委花了很多心思、集中了很多资源做的事情。非常值得我们参考和学习,我们也会组织老师去听、学,并在此基础上做出更好的补充和拓展。” 于跃说,“同时儿童英语,我们也在思考如何将学校的教育特色融入在线教育过程中,比如高尔夫运动的特点、德育的要求、重视孩子能够参与等。生活实践、贡献社会等。”

除了像永昌学校这样推出自己的在线教育平台外,也有学校根据自己的教学进度和教学特点单独安排学习课程。

上海延安初中学生家长陈云(化名)介绍,除了升旗仪式、晨练和空中课外,其他课程均由延安初中安排。本身。 “毕竟课程的进度和水平不同,不可能一刀切。 课程在全市统一举行。”

某小学五年级语文老师林晚(化名)也告诉记者:“我们学校除了有统一录播的课程外,还录制了一些专门的短视频供学生学习。”

“助教”家长有顾虑

业内人士表示英语线上培训心得体会鞍山英语,“空中课堂”本身就有一个很好的起点,因为它打破了时间和空间的限制,学校统一的教学方式可以在特殊时期发挥独特的作用。

但目前学英语外教,不少家长对“直播课堂”的实施仍心存疑虑。

首先,家长最担心的就是如何更好地保证学生上网课的学习效果。

“对于有意识的孩子来说,上网课肯定没有问题。” 钱鑫告诉记者,每节直播课持续20分钟左右,需要孩子们集中注意力才能跟上。 如果他们稍微分心课程英语,他们可能会错过一些知识点。

为了在屏幕前监督学生的学习英文武汉,一名四年级学生的家长王源(化名)告诉记者,“我们学校大多采用家长监督制度,家长每堂课都需要拍照、记录” ,并且时不时上传到小黑板上打卡。”

据悉,为了巩固学习质量学英语教材,这个“空中课堂”的课程教育主要分为两部分。 除了观看录制的视频外,还包括师生之间的互动交流。 开课前,各区、学校需要组织师生在平台上完成排班; 教师利用所选互动平台的支持雅思,进行班级管理、互动讨论、学习辅助、作业布置等操作。

相比之下,林晚老师直言:“其实在屏幕的另一边陪练英语,我们很难保证网课的效率。为了巩固知识点,我们只能过去课后一对一给学生讲重点。” 她还强调,开学后不能重新教授网课内容。 因此,现阶段,一方面学生要认真听课,另一方面教师也要及时补充和巩固课程内容。

其次,由于“直播课堂”的教学方式是远程在线,以电视广播为主,电脑、平板、手机等各种终端为辅,不少家长担心孩子的视力问题。

“孩子整天盯着电脑,担心影响视力学英语培训,买一副防蓝光眼镜就安心了。”陈云说。

对此,医生建议学生每半小时让眼睛休息5分钟,比如看窗外,只要不影响课程即可。 另外,到户外去空旷的地方也能在很大程度上帮助孩子避免近视。

采访中,不少家长直言,针对小学生的“空中课堂”频频出现,颇具创新性,但对家长参与的要求太高,双职工家庭很难兼顾。

林晚还指出,在这个特殊时期,家长的任务确实更重,这是可以理解的。 “昨晚半夜外教方法,还有家长帮学生网上交作业,真的很辛苦,希望家长有问题和建议可以及时与老师沟通、反馈。目前我们正处于适应期,可能未来将做出相应调整。”

事实上,孩子短期内需要适应家庭学习生活方式。 现在一对一英文,家长除了自己的工作外,还承担了教师助理的角色。 对于特殊时期家长需要做的工作,上海民办永昌学校在《给家长的一封信》中给出了几点建议:一是帮助孩子有规律的生活起居; 其次学英语幼儿,帮助孩子定期学习作业。 韵律; 第三,帮助孩子在业余时间有内容; 最后,关注孩子的情绪,及时给予照顾和引导。

钱鑫认为英语线上培训心得体会,现在正是培养孩子自觉学习的好时机,家长要学会适当的放手。

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