孩子学英语家长要“三守四得”

据本报讯（记者向杰 通讯员曹斌杨涛）如果家长不懂英语，或者只有“半勺”，如何引导孩子玩ABC呢？ 昨天下午学英语资源，市学科带头人、硚口区德艺双馨模范教师、国家精品课程一等奖获得者、东方红小学英语教师王丽娅参观“童年·早报名师课堂” ”给家长“开药方”：不专业没关系，请耐心等待，做到“三遵四得”。

“如果我的孩子愿意听、读江门英语，但不想写，我该怎么办？” “小学有必要学音标吗？” “我通过死记硬背的方式通过了大学英语四、六级，但孩子们不喜欢背单词。” 昨天下午学英语哪好，王丽娅老师一出现在市青少年宫A101教室，家长的问题就如连珠炮般涌向她。 王老师依次记录下来英文课程，发现家长的困惑主要集中在三个方面：孩子在家学习英语缺乏主动性； 孩子学英语忽冷忽热，家长不懂得如何“保温兴趣”； 家长英语水平较差，无法提供有针对性的辅导。

“父母可以不懂英语，但一定要有耐心和毅力。” 王丽娅建议，小学生学习英语时网络英语英文课程，家长要注意“三遵四得”：即孩子接受训练时要跟着； 老师和专家的沟通和指导必须听取意见； 必须关注孩子的进步； 必须使用经典原版音视频学习资料； 英语交流和展示机会难得，鼓励孩子多参与； 必须放弃个人娱乐休闲的时间和空间； 孩子的进步和成长必须等待。

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■老师讲新语言

大胆地对你的孩子说话

“我不善言辞，我怕坏了我的‘胚胎’。” 记者在课堂上调查发现英语哪个好，不少家长表示自己有一定的英语“基础”，但却被“哑巴”英语所困费用学英语网上英语培训，不敢轻易在孩子面前说话。

“别怕英语补习扬州英语，大胆说。” 王丽娅鼓励家长多用英语和孩子交流，哪怕只是一些简单的句子。 例如补习英文，早上起床后，用英语向孩子问好，或者用中文混合一些英语单词。 家长不用担心自己的发音不标准重庆英语，因为即使是外国人也会因为地域不同而有不同的语调，只要孩子能听懂就行。 如果孩子纠正家长的发音，抓住这个互相学习的机会，有利于调动孩子的学习积极性。

在游戏中玩英语

当谈到学习英语时，大多数孩子一开始都很感兴趣孩子学英语下载哪一个软件好呢，因为他们觉得有趣。 在课堂教学中，随着成绩的上升，游戏的元素会逐渐淡化孩子学英语下载哪一个软件好呢小孩英文，一些学生对英语的热爱也会降低。 如果，回家后孩子学英语家长要“三守四得”，父母继续强迫孩子多听、多读、多写，孩子的反应是可想而知的。

“英语可以很有趣。” 王丽娅老师举例说，她班上有的家长特别有想法，把一个完整的英语故事剪成几句话，让孩子当“编剧”，通过自己的理解把文章串联起来。 说到底孩子学英语下载哪一个软件好呢网课英语，还是读书好不好学英语，只不过增加了兴趣，更容易让孩子有成就感。 有些家长将月份、颜色、数字等单词进行分类，并将它们制成骰子。 他们和孩子一起玩骰子游戏，边扔边说话，无形中达到了多读书的目的。

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生活中不断积累的话语

孩子不喜欢背单词，十分之八的家长都为此担心。 “你不用捧着书本烟台英语，一些新单词会时不时地在你身边冒出来。” 王丽娅说，大多数家长没有意识到，随着社会的发展外教排名，公共场所的很多铭牌、标志都用中英文标注合肥外教，比如：日历卡、酒店、银行、口香糖、广告等上的月份。家长在教孩子学习汉语时充分利用这些无处不在的资源。 学习英语的时候也可以借鉴这个方法。

音频和视频中的语感

许多家长打算聘请这位特殊的“老师”，借助相关音视频材料帮助孩子学习英语。 但由于市场良莠不齐，儿童使用的材料并不“正宗”。

“尽量选择原版，网上资源丰富。” 王丽娅老师说英语外教，一些家长非常关心孩子的学习，经常从网上下载一些音视频资料。 他们今天学这个中山英语，明天学那个，最终会贪多嚼不烂。 其实成都英文，一些经典的原创电影和绘本都是非常发人深省的。 孩子通过反复看、听、学，感受语言之美。 这正是一个输入过程，就像学习母语一样。 当积累到一定程度的时候，自然就会爆发。

王丽娅传授经验。