作者简介：王大静，高级英语教学、研究员。 本文首发于今日头条@英语学习方法。

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美国著名语言学家克拉申教授毕生致力于二语习得研究，其研究成果享誉世界。 他的研究告诉我们：

“成功获得第二语言的最好方法就是阅读。”

在中国，缺乏沉浸式的语言环境，阅读是获得地道英语的最佳途径。 不仅如此，阅读也是培养孩子批判性思维和独立思考能力的最佳途径，最终帮助孩子走向成功。

读书是如此重要。 如何让孩子爱上阅读北京外教，培养孩子的英语阅读能力是现在家长最关心的问题。

在进行大量阅读之前，Phonics是必要的工具性准备（学习阅读）。 依靠语音技巧进行泛读，扩大词汇量补习班英文，提高阅读流畅度，最终提高阅读理解能力。 这些部分的有机结合就形成了一个人的阅读能力。

因此，传说中的Phonics作为一种阅读工具和提高阅读能力的必备准备，深受各大英语培训机构和家长的追捧。

1. 学习Phonics的常见误区

现在市面上有各种各样的训练营，比如“三个月学会Phonics技能”等训练营长沙外教排行榜英文，大肆宣传几个月就能学会Phonics。 为了让孩子快速掌握并教他们记忆拼写规则英文课程，采用Phonics作为记忆单词的工具。 殊不知自然拼读法记英语单词，这种快速简单的学习方式正在败坏孩子的学习兴趣。 他们在没有完全理解文章含义的情况下只能“拼出来”，最终达到事半功倍的效果。

2. 应该如何学习Phonics？

国外Phonics教材还有一个名字怎么样外教，叫Learn to Read。 可以看出，Phonics 与学习阅读相关，而不是与记忆单词相关。 学习Phonics而不同时阅读就是忽视基础外教补习班，学完就忘记了。

Phonics作为英语国家儿童学习阅读的基本方法英语网上，实际上贯穿了学习阅读的整个初级阶段（学前至三年级）。 北美从学前班到三年级的语言学习称为Learn to Read你真的相信“3个月学会Phonics”吗？三个技巧帮你避开学习Phonics的陷阱，意思是学习如何阅读。

学习自然拼读法不可能一蹴而就。 必须伴随大量的阅读才能提高词汇量，为阅读流利性、阅读理解力打下坚实的基础杭州英语，培养批判性和独立思考能力，同时达到提高英语综合能力的目的。

3、如何帮助孩子学以致用、掌握和运用自然拼读能力？

1. 3-5岁应该接受良好的英语教育上海英语，多听，积累3000个听力词汇，不需要阅读。

从3岁开始，我就在家里经常听。 每天可以在固定时间看20分钟原创动画片自然拼读法记英语单词英文教材，或者听一些童谣和故事。

如果家长语音语调标准厦门英语，可以尝试在各种场合告诉孩子简单的符合语境的英语单词、词汇和句子。 您还可以和孩子一起玩英语游戏。

这个阶段需要亲子阅读来进行英语启蒙。 这个时候就没有必要让孩子读单词了。 亲子阅读可以从这四个步骤开始。

第一步：用图片解释意思（Picture walk）

先看图不看文字，过程中用中英文与孩子交流。 这一步是通过图片理解意思。 培养孩子看图、读图的能力。

第二步：我读，你听宝宝学英语，将声音和意义结合起来

说话的速度应该慢一些。 这一步是让孩子将英语与特定含义进行匹配。

第三步：指出并初步了解

指点就是用手圈出重要的信息。 这一步是为了帮助孩子进一步理解书的意思。

第四步：谈论它并深入理解它

谈论并引导孩子讲故事。 这一步是为了让孩子深入理解故事。

2、6岁以后，继续听输入自然拼读法记英语单词，系统学习拼音。

6岁以后，孩子要继续听故事、看动画片学英语培训，积累听力词汇。 等孩子积累了一定的发音后，给孩子报一个班外教口语英语补习连云港外教，系统地学习Phonics。 学习时一定要结合教材阅读相应的Phonics读物，边学边练习。 通过学习自然拼读法教材外教，听力词汇可以快速转化为阅读词汇。

3. Phonics 的孪生姐妹：Sight Words

Phonics可以覆盖近80%的词汇量英文一年多少钱，而对于无法按照Phonics规则拼写的单词，学校会整理出相应阶段的高频单词并单独记忆。 其中一些高频词是 220 个常见词。 对于初学者来说好吗学英语，您可以通过结合拼音和常见词的学习来开始您的阅读之旅。

做好阅读的工具性准备后，孩子从7岁开始就可以正式学习语法、精读、泛读、写作英语出国留学英文厦门，进入听、说、读、写全面发展的阶段。