还在学习新概念吗？ 新概念的教科书是否太旧了？ 感觉就像我们“当年”就学会了一样。 现在社会发展这么快，还学这个是不是有点过时了？ （大家一起讨论，仔细阅读，最后会有惊喜）……

从事教学十多年，经常遇到家长问这样的问题。 然而，人们对新概念最常问的问题是它是否已经过时了？

众所周知，《新概念英语》是1997年由外语教学与研究出版社与培生教育出版中国有限公司联合出版的一套英语教材。进入中国以来沈阳英语，掀起了一股新概念英语浪潮。学习。 作为一套超级经典的“老”教材学英语学，可以说已经享誉全国多年英文网课，而这股学习浪潮至今仍未平息！

从北京、上海、广州、深圳到我任教过的上百所二三线城市，甚至三四五六线城市方法英语，《新概念英语》一直受到人们的喜爱。英语培训行业主流教材。 尽管市场上原创教材层出不穷，但新理念的地位依然不可动摇。

但这个新概念有什么好处吗？ 值得学习吗？ 一起来讨论一下吧~

天地万物都是存在的汕头外教收费学英语，都是合理的！ 这套教材好不好排名外教，是否过时，不在于你我。 需要根据现在的英语需求来判断。 除了个人提升需求之外，在考试需求方面，又可以分为校内需求和课外需求。

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校内需求

首先，我们来谈谈校园英语学习和考试。 二年级至三年级为特殊年级。 现阶段，学校英语正式加入评分机制（原来一、二年级学生大多通过闯关、对话练习等方式进行测试）。 然而，以前你可能没有想到这么难，但一旦考试来了，你可能拿不到满分，有的学生甚至可能不及格在线英文，所以你的父母开始担心了……

其实我想说的是，别担心。 做任何事都有一个过程。 万事开头难，孩子需要适应。 校内考试也有其独特的考试特点。 只要我们熟悉了新概念英语怎么样，掌握了良好的态度和技巧，就一定能够游刃有余地参加考试。 那么，校园考试评估什么？

书本为根本，不离其本，不变：

学校考试严格按照课本进行。 如果你想把失分降到最低，甚至拿到满分，就需要把单词、句型、课文等背下来。 单词听写必须合格，标点符号必须准确。

有些孩子和家长觉得学校课本很简单，内容不多，不重视。 其实，学校要求的不是你认为你能做到，而是“我”看到你确实能做到：所有听写都正确，口语对话流利，阅读流畅等等。

例如：如果被问到你的生日是什么时候？ 你会怎么回答？我们先看课本上的答案。

那么新概念英语怎么样，如果答案是：11 月 20 日。 这也正确吗？ 答案是肯定的。

所以其实有很多答案，但遵循书上写的才是最安全的方法。

另一个例子是学校英语作文。 有的孩子写得非常非常多，甚至用了很多复合句、很多高级单词。 然而，他们会拼错几个单词费用英语，不能很好地掌握语法，并且主谓一致存在问题。 很遗憾，这样的分数还不如只用简单句子写的“简单”作文。

为什么是这样？ 因为校内考试的写作要求是：保证格式正确，没有单词和语法错误，不少于5/6个句子。

这是由学校的考试机制和标准决定的。 炫耀技能并不聪明，做好自己才是正确的出路。

语感不能包治百病，基础扎实，重语法：

语法是学校英语考试中非常重要的一部分，也是大多数孩子的痛点40多年前的新概念，为何仍有2000万家长选择？，无论是母语人士、外教还是听说孩子。 一方面语法太难，另一方面接触的人不多。 虽然我经常听到“英语语法可以从文章和阅读中渗透和获得”的观点，但我也同意这一点。 然而新概念英语怎么样，通过阅读学到的语法过于分散、不系统。 真正做题时仅仅依靠这些“语感”是不够的！ 语感绝对不是包治百病的灵丹妙药。 对于校内英语考试，你必须有扎实的基础。 除了理解语法点外，还必须认真练习欧美学英语，彻底掌握。 比如，如果你没有做题的技巧和方法，光靠语感很可能会做错题~

细心成就分数，习惯决定命运：

一般来说，校内考试的内容并不难，但一定要细心，有良好的出题习惯：如认真写作、善于抓住解题要点、做题后认真检查等。等等。在日常学习中必须高度重视良好的学习习惯。 注意力也是适合多学科的法宝。 这些也可能是一些孩子通过了PET和FCE但在学校却没有拿到满分的原因。

从以上三点，相信大家应该能够感受到：学校英语考核的方向。 那么我们来看看大家课后都学到了什么？

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课后需要

至此，不得不说，对于那些在学校“饥肠辘辘”、课后想走得更远的人来说，MSE绝对是一个主流选择。 初衷有时是为了测试孩子的英语水平，也可能是出于一些更功利的原因。 我上大学的时候，看到大家都在考BEC商务英语、雅思考试、托福考试。 工作后，我看到很多孩子参加英语口语三级、剑桥YLE、剑桥五级等考试，看来我们的生活真是精彩。 但 MSE 检查什么？

MSE集听、说、读、写为一体，全面测试孩子各方面的学习能力。 因此长沙英语，除了日常阅读之外，还需要系统的词汇积累以及语法和写作的基础建设。 这可以为小学的重要活动以及后续国内初高中的路线打下良好的基础。

不过，我们来看看孩子们在现在流行的剑桥五级活动中遇到了哪些问题呢？

阅读词汇有积累，但精读能力欠缺。 在备考过程中，孩子们积累了一定的词汇量和阅读量，但缺乏精读能力。 由于活动时间有限，需要捕捉关键信息并找到正确答案，因此我们通常缺乏精读训练，甚至出现单词拼写错误，缺乏一定的理解和分析能力来理解文章的细节。 这是未来继续完善的一个方向。

语法知识暴露了，但系统学习还不够。 虽然语法问题在KET和PET活动中并不突出，但是如果你想继续参加更高级别的活动，比如FCE和CAE，这是一个很大的瓶颈外教合肥，所以经常看到，在完成KPF考试后，你经常补语法。 同学们英语方法，总体情况是我只知道一点点，但不能详述。

相信有过类似经历的同学也有同样的困惑。 那么我们该如何弥补这些内容呢？ 这里有一些小技巧给你~

关于语法排序：语法的学习其实并不是独立的。 需要一定阅读量的积累和孩子理解力​​的提高作为基础。 总遇到一些家长说：哎，我们孩子语法不好，要报个语法班来弥补。 不过，除了语法不好之外，原因还取决于平时的阅读积累是否足够，因为语法肯定不是单独存在的。 词、词、句+语法知识才能形成完美的句子和生动的文章。 所以，在补语法之前嘉兴英语，请一定要弄清楚到底是语法问题还是英语积累问题。

如果你长期积累了足够的阅读和词汇量，你可以选择在家里养一只自己的鸡，但这绝对会考验父母的技巧和亲子关系。 为什么会提到亲子关系呢？ 你还记得辅导时咬牙切齿的样子吗？

其次苏州英语，可以选修一些语法方面的专门课程，并在短时间内快速整理出来。 （不过菲律宾学英语，如果孩子阅读、词汇等积累不多，不建议直接学习语法，需要有长期的课程体系支撑英文好吗，慢慢渗透。否则，直接学习语法是不行的。理解了，就会影响孩子的自信心。）

关于词汇和拼写：给自己定一个小目标，每天背20-30个词汇，坚持短期效率原则，不要花大量时间背单词！ 例如：

计时一分钟，记住四五个单词外教天津，然后凭记忆写下来。 记住要凭记忆写短期英文，而不是听写（这样，如果你凭自己的记忆写，你会记得更牢）。 然后把刚才没说的话加上去，再做一组。 ， 等等。

第二天是在第一天复习的基础上，然后记生词。 第三天是在第二天的基础上……通过不断的高频重复记忆，把已经记住的短期单词变成长期记忆。

另外，还可以制作单词卡，和父母一起做游戏来完成背诵。 利用碎片时间也可以快速掌握大量单词。 俗话说，滴水穿石，你觉得呢~

杨三沙说了这么多。 关于如何学习，我们稍后再详细讨论！

说了这么多，我们来总结一下：

语言学习，听力、词汇、阅读是基础，必须在小学阶段积累澳门英语，因为孩子年级越高，时间越紧，其他科目一下子就冒出来了，所以我们一定要学英语为小学阶段打下坚实的基础，特别是那些面临校园英语考试压力的学生。

因此，通过前面的分析，我们也可以知道，没有哪一本教材能够满足我们所有的学习需求。 有的教材强调听和说外教线上，有的教材强调阅读和写作。 它们都需要互相补充。 如果你想建立一个非常完美的体系，整个学习战线会非常非常长。

那么课程英语，为了满足校内和课外的学习需求，新的理念已经出来了吗？