自主碎片化学习更高效

2017年6月，妈妈在微信公众号上看到了大思英语的宣传文章。 仔细阅读后哪好英语，她认可了大思英语的学习理念。

“用图片模拟生活场景一对一，沉浸式学习，可以帮助孩子培养英语思维和语感。” 妈妈说，大寺英语游戏关卡的设置，每天的关卡数量和分数一目了然，一方面可以激发孩子自发学习的兴趣出国学英语几个级别英文，另一方面也方便家长有效监督学习内容英语口语三级考试有用吗，保证孩子后续学习的持久性。

此前英语口语三级考试有用吗，淑熙曾尝试过在线外教课程。 相比之下，外教课每周只能讲一两次欧美英语，而且需要固定的上课时间。 大思英语自主的碎片化学习，让孩子更坚持英语英语外教收费，学习更高效。

4个秘诀引导孩子坚持

淑熙从小就养成了比较好的学习习惯学英语机构，从她开始学习大丝英语开始也是如此。 从零开始，她勉强经历了磨合期，通关任务也增加到了每天20级。 在这个过程中另一位英语课代表：两年多的时间我达到了三级一对一，现在又回来练习阅读和口语了。，妈妈总结了几个秘诀来引导孩子坚持下去。

1. 使用表格记录级别的进度。 如果每天完成任务，您将获得贴纸奖励。

2.为了避免长时间玩带来的疲劳和无聊，20个关卡的任务可以分解为每5个关卡的小阶段来完成。

3. 设定固定的考试时间少儿外教外教，将听力训练作为课堂作业一样的日常工作。

4、有时可以陪孩子过关，轮流回答问题。 到了后期，妈妈的错误率总是比舒熙高英语几个级别，所以这个方法只是偶尔使用。

持续的动力来自于能力的提升

然而，淑熙坚持通过考试的最重要动力是英语听力和阅读能力的提高。

妈妈说舒熙的学校从一年级开始就有英语课。 进入二年级前的暑假，她开始了大思英语。 晨读。

平时的英语学习，淑熙毫不费力。 她只需要上课认真听讲，完成老师布置的作业后，就能在英语考试中取得高分。 尤其是听力部分，她很少丢分。 虽然她没有系统学习语法知识，但凭借听力训练中培养的良好语感，她还是能答对语法题。

“这种自我效能感的提高意味着孩子们不再把大四的挑战视为一项任务福州英语，而是将其视为课堂上英语听力和阅读的有效拓展。”

听力训练让阅读更顺畅

两年多的稳步听力训练逐渐让淑熙和妈妈感受到了坚持的力量。 因此学英语怎么样，无论是在车上、地铁上，甚至旅行时坐在帐篷里苏州英语，淑熙都会拿着iPad英语学习入门教材学英语，戴上耳机随时随地学习。

因为现在在学校不用担心英语了外教好不好职场英语，两个多月前，妈妈调整了思路，让淑熙重新考了大四英语三级，但节奏放慢了英语补习，并增加了后续阅读。 还添加了分级阅读课程。

绘本阅读中英语平台，有些词舒曦从来没有见过学英语学校，但一听就知道是什么意思。 因为这些词在大斯英语中已经多次听到。 就这样，她脑子里的听力词汇逐渐转化为阅读词汇。 她不需要死记硬背英语口语三级考试有用吗，单词也越来越多了！

“回想起来，当时光是听孩子说话我就很着急。三年级的时候，我就想过给她补充词汇和语法。” 妈妈说，可淑熙坚持了两年多的听力训练，她变得越来越平静：“有些不坚持就看不到结果，不完成就看不到结果。”过程中，你将很难体会到它给你带来的好处！”

张杰老师点评：

在学习的过程中，时间是最强大的力量。 如果你愿意用心去坚持一件事，积累的效果就会呈指数级爆发。 未来我们会分享更多完成3级全部课程的青年大师。 希望家长们的疑惑和担忧最终能够归于平静！