佳妮英评网 英语资讯 英语博士妈妈:我带一年级女儿高效背单词的三阶段方法

英语博士妈妈:我带一年级女儿高效背单词的三阶段方法

前两天,一位拥有博士学位的弟兄。 in languageics发了一篇文章,介绍他如何用一种简单有效的方法(重复法)帮助小学一年级的儿子背单词。 我是外语教学理论研究方向,孩子上小学一年级,我说:“嗯,我们女儿的方法可能不一样。”

特此发文章与兄弟们讨论,希望能给那些不知道如何帮助孩子背单词的家长一些启发。

兄弟,我是来踢馆的!

每个字都是一个小宝贝

无论是汉语还是英语,背诵的最终目的其实是指对“音、形、意”(简称“音、形、义”)的掌握。 它们三位一体,相辅相成,有机地联系在一起。

好吧,假设每个词都是一个可爱的宝宝。 一开始,我们只能听到婴儿说话。 久而久之,我们就熟悉了它的发音,就能知道是哪个宝宝在说话了。 说起来,意味着我们对这个词有一个印象。

接下来,我们开始思考:这个可爱的宝宝叫什么名字? 噢,这叫“香蕉”,说明我们掌握了“义”。

最后是“香蕉”的拼写,banana,这样我们才能真正掌握这个词的音、形、意。 为了举例方便,这里选择了英文单词。 就外语学习而言,我们还需要一个额外的“汉英转换”过程。

在中小学英语教学中,我们可能经常听到一句话——“三个词”和“四个词”:

三会词:指次要关键词,要求具备听、说、读能力;

四词:指对关键词的综合掌握江门外教,需要听、说、读、听写

其实就是说不同的词在某个阶段可能只需要或者需要掌握音、形、意的某些方面。 例如,在小学,我们可能只需要理解study [ˈstʌdi]意味着学习(动词),但在初中,你可能会遇到study可以意味着学习(名词),而在高中口语学英语,你可能需要了解研究也意味着调查; 仔细观察(动词)。

因此如何学英语,准确理解不同学习阶段的词语对于“音、形、义”的考察目标非常重要。 既不会做更多的无用功,也不会因为过高的要求而失去学习的信心和热情。

接下来,我们从一个故事开始,告诉你如何有效地结合单词的音、形、意。 我以中文为例,但语言学习也是一样的。 大家主要看里面的链接。

从《三字经》的对比就可以看出不同的记忆方法

我女儿正在上小学一年级。 最近青岛英语,语文老师提出要背《三字经》。 怎么背呢,首先我找到了《三字经》的拼音版,每个单词上面都有一个拼音,请注意:这和我们用国际音标来背英文单词是一样的道理。

然后我把《三字经》分成小章,结构相似,把相同的东西或相似的意思归到一起英语外教,按顺序给她解释句子的意思,最后“一!二!三!准备好了吗?走吧” !”。

一开始零基础英语,我领先是因为我采用了成年人擅长的“记单词、记有意义的句子”的方法,即通过理解每个句子的意思,掌握句子之间的逻辑关系来记忆。 活的。

我很胜利,我的女儿泪流满面。

接下来学校英语,她开始大量阅读,不断熟悉,通过重复提高对单词和句子发音的熟悉程度。 毕竟女儿还小,听不懂一些深奥的生词新句的意思,也不可能每一个字她都会写,只能背诵我们大人形容的“吞枣”。

插入原理:通过发音刺激耳朵听力,通过反复的听觉刺激刺激大脑生物电费用外教,增强记忆,强化和巩固信息。

她开始背诵得比我快,我很快就被打败了(佩服我的妈妈!)。

图片来自网络

后来,为了让她达到“音形意合一”的最终目标,我又给她增加了两种记忆方法:“听+跟读”和“视听+跟读”

首先英文好不好,我去喜马拉雅FM找到了《三字经典》广播节目。 我每天都听。 首先,我听了它,然后读了它。 后来我就可以同时阅读了。 你在虐待你的孩子吗? 捂住脸哭)。

接下来是《三字经》中比较难的部分。 我给她打开视频,加上图片+文字,边听边看边背(还好里面的字她都能认出来,拼音对她来说真的很难看出来),她特别喜欢看视频、生动的图片、屏幕上的文字、童声朗读,取得了相当好的效果。

插值理论:颜色刺激眼睛视觉; 光技术刺激眼睛视力; 声音:发音刺激耳朵听力; 电技术帮助激活脑细胞(脑干网络结构内外相连培训外教,自下而下传导); 口语和听力并行互助,发音正确; 鼻子是发音共鸣器,心静,脑活跃,手勤,眼耳口相联。

就这样,她在紧张的业余时间里挤出时间,熟练地背诵了前半部分《三字经》,至今仍在坚持。 从这个小故事中我们可以发现,对于孩子来说出国留学外教,越能为他们提供“音、形、义”结合的单词学习方法怎么学英语单词的方法,就越容易达到良好的记忆效果。

“小白鼠”一步一步的词汇学习过程

女儿学习英语的过程,其实就是我运用所学的英语教学理论,结合她个人喜好的一个“实验”过程。

在这个过程中英文口语,我发现我对她应用的单词学习方法越多,她就越容易找到自己喜欢、适合自己的方法,而不会单纯依靠“音、形、意”来记忆。字。

1. 视听

2岁时,女儿开始磨耳朵,听英语童谣,看一些有启发性的动画片(幸亏我不同意她看一些粉色动物大喊大叫跳进泥坑的动画片) 。 我喜欢玩BBC的自然拼读启蒙卡通Alphablocks(《字母块》第1-4季)——

一、画面精美,字母积木个性有趣,语音输入标准真实

二、从英文字母开始英语启蒙是非常恰当的

第三,自然拼写是学习单词的一种非常有用的方法。 从小她就知道哪些字母块跳在一起成为一个新单词(例如,如果它们组合成苹果,他们不仅会听到这个单词的发音,而且马上就会弹出一个大苹果) )

播放地址:

哇,真是“音、形、意”完美结合的典范。 良心推荐,有小孩的家长们赶紧和孩子一起使用吧!

2、全身反应法+视听法+游戏记忆法+小组活动法

我女儿4岁开始系统学习英语,在我给她开的培训机构里广州学英语,我特意选择了一位外教,教学方式非常特别。 他带来的整个教学系统主要来自超简单学习的资源库。 有兴趣的家长可以搜索网站:

当他刚开始教授字母时,他利用自然拼读法来引导孩子们将单词的“声音”和“形状”联系起来。

后者是以识字卡为主要学习材料,学习单词和简单句子,以视频、童谣、节奏、游戏和小组活动为主要教学模式。

下图是《超级简单歌曲》中的歌曲《我们去动物园吧》中的一首。 在学习大象等各种动物时,外教首先让孩子们读抽认卡,观看歌曲视频英语博士妈妈:我带一年级女儿高效背单词的三阶段方法,边唱边唱。 节奏/舞蹈杭州英语,孩子们跟着学,一节课学了几个相似的单词,最后还玩各种游戏,加深孩子们的印象。

游戏环节也非常有趣。 有些活动型游戏是通过乒乓球、粘球、拼接筷子等小道具来设计的。 其实这也是一种重复的方法。 它通过不断的练习和练习来加深记忆,但所用的方法确实生动有趣。 也让重复法充满了活力,焕然一新。 喜欢:

乒乓球游戏方法:将手中的乒乓球扔到地上。 每次球反弹回来,扔球的学生都必须重复他们学过的单词。 或者拿一张小桌子,两个学生坐在较短的一边,中间画一条线,学生读一次单词,对着中间的乒乓球吹一口气怎么学英语单词的方法,看谁能把乒乓球吹到先把另一半,直到掉到桌子底下。

粘球游戏方法:将塑料抽认卡排成一排,外教说出一个单词少儿英语网课,学生重复,然后将粘球扔到该单词的抽认卡上。

拼接筷子游戏方法:连接两根筷子,将所有卡片翻转过来外教小孩学英语,学生要拿起卡片并说出翻转到卡片上的单词。

怎么样,从今天开始,你想尝试一下吗?

3. 英文闯关游戏在线资源

女儿5岁的时候,已经积累了日常生活中的常用词汇,有了一定的自然拼写基础。 这时,我开始给她布置额外的词汇积累任务。

因为她性格活泼,喜欢有趣、有挑战性的学习方法,所以我主要安排英语游戏突围的在线课程/资源。

首先,在自然拼写方面怎么学英语单词的方法,我选择了Teach your Monster to Read,它获得了许多教育奖项。 APP收费,但网站完全免费。 网址: .

孩子们可以设计和装扮他们的小怪物,并在游戏过程中不断更新他们的衣服和装备。 小怪物开始闯关,按照各个关卡的要求完成任务(配对、扫雷、拯救公主等),有时还要派出Raid大怪物,闯关的内容从单词到短语,然后到简单的句子。

如果你的学习被打断了,网站会给你发邮件催促你继续,非常暖心。 唯一需要改进的是游戏类型还是比较单调。 基本上过去很长一段时间都是重复进行少量的游戏,这会降低对生性活泼的孩子的吸引力。

后来,当我有了比较扎实的自然拼读基础后,我就安排了收费课程ABC mouse()

也是荣获美国多项教育奖项的英语游戏学习资源。 主要帮助孩子学习英语词汇、标准美式英语发音、日常口语会话。 有超过5000个在线英语学习活动,包括教学动画、书籍和游戏。 、拼图和童谣等,从教学设计的科学性和教学活动的丰富性来看,都相当不错。

我女儿一开始也很喜欢,但是后来有一段时间她没有坚持学习了,而且网站也没有提醒她,所以她就逐渐不再使用了(我坚持不了了,这个这确实是在线教育的一大缺点)。

怎样才能坚持每天学习英语呢? 经过多方了解和比较,我选择了另一门每天提醒我学习进度的绘本课程——蛋糕英语训练营(著名背单词软件百词占的少儿英语教育产品),一共6节课汕头外教,每节课是100天。 基本上每天通过图片和游戏免费学英语,可以学习10个左右的单词,看一本绘本,或者学唱一首英文歌。

坦白讲,蛋糕英语在课程活动的丰富程度、课程结构的科学系统等方面与前两款学习资源还有一定的差距。 循序渐进难度的最大优点是每天的学习任务都需要打卡,系统会及时提醒学生完成当天的学习任务一年多少钱英文,从而保证词汇量的持续稳定增长。

此外,蛋糕英语更注重单词的“音、形、意”的结合。 每出现一个单词,都会附上它的发音,并会反复运用图片配对、词义选择、句子填空等试题来巩固和强化学习效果。 只要能坚持下去,很快你就会发现孩子的词汇量有了一定程度的增长,而且他也具备了基本的阅读自学能力。

前面的内容只是以我女儿这样的普通孩子为例,做一个小小的单词学习分享。 不管黑猫白猫,抓到老鼠就是好猫。 说了这么多英语收费标准,可以用两句话来概括:

1、无论什么方法,只要能调动孩子学习的积极性,就是适合孩子的学英语资源,就是好的学习方法。

2、背单词时,不要孤立它们的“音、形、意”。 这三种学习方法结合得越紧密,就越能保留单词的长期记忆。

所以,家长确实应该做好观察者+分析师+助手的角色。 在此过程中,要仔细观察孩子的性格特点和学习习惯,多留意英语老师和其他英语专业人士提供的信息和建议。 分析自己可能适合哪种记忆单词的方法,然后和孩子一起尝试、探索,直到找到最得心应手的方法。

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作者: admin


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