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又到了每周团购的时候了。 今天给大家推荐一套适合从零开始的分级阅读书籍。 它在美国赢得了多个奖项。

与众不同的是它独特的亲子阅读设计，也就是说这套书需要孩子和家长一起阅读。 据研究，这种阅读的效率提升非常高。 家长领读半页，孩子阅读半页，简单的文字，一问一答或一句话拼读，对孩子阅读英语很有帮助。

宝贝爸爸

我们都读集

类别：图画书

英语语言

风格：搞笑

年龄：4-8岁

《我们都读》美国小学分级阅读教材（双语版）

原版售价：700+元，推出双语版售价444元

团购价：249元（7月30日前）

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每个人都知道分级读者的重要性。 如果你想系统地学习英语，你必须接触分级阅读器。 而且，一套或两套分级阅读器根本无法支撑孩子的阅读体系。

美国老师还建议孩子从3岁开始就可以逐渐接触分级书籍！ 美国很多分级读物都是以K开头，专为幼儿园小朋友设计的。

WE BOTH READ是一本采用亲子共读模式设计的分级读物（家长刚需！根据美国教学大纲编写，艾美奖获奖编剧和迪士尼插画师共同编绘托福英语，指定作为全美10000多所学校的阅读教材，自出版以来，荣获多项重量级奖项，首创左右页亲子共读模式，左页字数多，难度大，家长阅读，右页字数少，难度小，适合孩子阅读。

阅读年龄涵盖学龄前至小学，每个级别增加一定的难度，有利于孩子逐步培养独立阅读能力。 这样就形成了亲子之间的良好互动，英语学习和阅读成为了亲子共同的游戏，解决了孩子不爱说话的问题。

根据美国DIBELS实验，使用本套书10周后，孩子的口语阅读测试成绩较对照组提高了约3倍！

另外资源英文，这套分级读物还有一个好处就是图文并茂！ 吐眉！ 说实话，分级书的图比绘本差远了，不过这套算是逆袭了。

1. 美国教育部指定教材，哈佛、耶鲁教授主编菲律宾英语，科学权威

美国教育部Title 1项目指定读物是美国40多个州10000多所小学和幼儿园指定的亲子共读分级教材。

由哈佛大学和耶鲁大学教授、美国一线教师、艾美奖获奖编剧、迪士尼插画师等大咖联手创作和插画。

美国销量超过500万册。 妥妥的获得了多项大奖。

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美国家长的评价也是超高的。

2.科学分级，完美覆盖英语启蒙各个阶段

共3套，每套8册温州外教，涵盖英语启蒙的各个阶段学英语一对一，让孩子得到完美的提升。

不仅语言逐步进阶，而且内容也很贴心，充分考虑了孩子的年龄和心智发展。

认知、情商、文学、逆商等诸多主题出国留学英语，能有效促进孩子知识、态度、能力、技能的发展。

Level K：完成基础启蒙认知，以及最常用的60个高频词汇，零基础即可学习。

从一个字母，到一个词，再到一句简单的句子，一点点的进步，孩子很容易接受。

当学字母变成找找找的小游戏时，我想没有哪个孩子会拒绝。

文字与图片一一对应，图片特别生动。 看图就能明白意思，很有成就感。

另外，句子不断重复，便于孩子消化吸收。

1-2级：认识常用词组成的简单句子快速学英语，对自然拼读有初步认识，能进行简单的描述和对话。

从第一句英语哪家好，到两句，再到三句，一点点加量，循序渐进。

第二关最大的特点是加入了自然拼读，像韵文诗一样朗朗上口。

不是直接重复，而是在原来句型的基础上稍作改动，这样绘本就不会因为反复重复而显得单调宁波英语，反而会变得丰富多彩。

故事的趣味性也越来越强，孩子们的兴趣自然就高了，一口气看完好几本书！

插图也变得更加丰富。 虽然不如Level K那么直观，但是可以锻炼孩子的猜字能力。

2-3级：在家长的帮助下，能够理解故事情节，从亲子共读过渡到独立阅读。

第三个难度已经过去，开始看起来像一本简单的章节书。 看完这套，独立阅读《好奇的乔治》等难度更大的绘本肯定没问题。

题材更丰富，更贴近儿童生活【游记】独创《我们都读》亲子阅读分级读物，更个性化，更有趣味。

通过有趣的故事迪士尼英语分级读物怎么样，巧妙地告诉孩子一些道理。

这本书也是中英双语的。 万一你和孩子一起阅读遇到语言问题，也可以参考中文版来帮助你~不过英文和中文是分开的，纯英文版和原版是一样的。

美亚的三套保守估计少了700，真的有点贵！

7月30日前我们团购价只要249元，3套24本，超值！

之前有个妈妈跟我说，她觉得牛津阅读树里面的插图有点老了。 读书虽然确实不错，但对孩子来说似乎缺乏代入感。

相比之下托福外教学外教，《WE BOTH READ》绘制精美的插图，色彩丰富，风格多样，更适合孩子们的新奇口味。

如果你知道这套书由艾美奖获奖编剧辛迪·麦凯和戴夫·罗斯领衔，插画团队由迪士尼《花木兰》和《星际宝贝》的动画师凯瑟琳·摩尔领衔，你就会明白为什么会这样对孩子很重要。 有一个很大的吸引力！

WE BOTH READ 的荣誉可以挂在一整面墙上：

由著名的Treasure Bay, Inc.撰写出版迪士尼英语分级读物怎么样，哈佛和耶鲁教授亲自审阅内容；

被4000多家教育机构推荐为“美国儿童读物”，被美国10000多家小学和幼儿园指定为亲子共读分级教材，全美销量超过5000万册；

荣获“妈妈选择奖”、“月光童书奖”、“教师选择奖”、“美国家长协会推荐书”、“青少年选择书奖”等十余项大奖……

本书亲子阅读部分仅相当于美国小学五年级水平，对应国内初中英语水平。 基本上，父母可以hold住。

它既有不输牛津阅读树的分级阅读内容，又有普通分级阅读器所不具备的情商培养能力，而且与时俱进。 这么好的WE BOTH READ，推荐给大家！

跟我一起读吧！

1、独特的亲子阅读方式，让孩子更乐于说英语

在美国，“家长读一段，孩子读一段”的分级共读绘本在英语启蒙阶段很受欢迎。

WE BOTH READ就是其中的代表之一：左页是给家长的，右页是给孩子的。 家长多读单词，孩子少读单词，亲子内容完全互动。

例如，父母和孩子一起读完同一篇文章。

爸爸妈妈看过左边的博物馆日来了！ 我们骑……，会暂停，博物馆日在这里，我们要去那里兜风……

这时，孩子看着插图一对一英语，兴奋地念出了右边的bus这个词，bus。

在这个过程中，家长和孩子形成了良好的互动。 创意设计的亲子共读模式（你的英语一般，没关系，我们有原声）

再比如，家长读一段，孩子再读一段。

在这一页上，爸爸妈妈读到：狐狸出去吃早餐，遇到了一只熊。 熊刚从河边的灌木丛中摘下浆果吃。 狐狸想吃却懒得去摘，就说……

孩子需要在爱中入乡随俗，认真听父母大声朗读，然后完成狐狸的话：你好，熊。 我可以要你的浆果吗？

我发现陪练英语，其实WE BOTH READ的亲子互动共读方式和我们语文课的分角色阅读课文很相似：

★ 解决孩子不想说英语的问题

孩子出国留学学英语，尤其是小学低年级的孩子，没有理性思维，学习热情无法持续。

WE BOTH READ把英语学习和阅读变成了亲子共享的游戏，给孩子们带来了极大的快乐，因此他们非常愿意阅读这套书。

★ 提高孩子的理解能力

孩子们通过直观的感受进入到生动、富有感染力的场景中。 比如在《勇敢的小猎人》一书中，孩子反复念“我需要帮助，谁来帮助我？”这句话。

你不需要告诉你的孩子单数语法是怎样的，疑问句语法是怎样的。 只要多读几遍，孩子自然会记住正确的表达方式，因为他从来没有读错句型。

★ 培养孩子的注意力和协调能力

孩子一定要集中注意力，注意整个情节的对话进行到哪个阶段。 只有家长和孩子相互配合、相互配合，才能顺利完成所有绘本的阅读。

★ 打好写作基础

只有多了优质的投入，才有产出。 反复朗读可以帮助孩子记忆，积累语言材料和不同的语言表达方式，为以后的英语写作打下基础。

2.口语阅读水平提升3倍，写作参考美国教学大纲

WE BOTH READ不仅能帮助孩子的英语写作，还能有效提高口语阅读水平。

实验报告

2008年，美国一位教育工作者进行了一项特殊的实验：邀请561名小学一年级学生及其家长参加为期10周的阅读活动。

实验者让一部分家庭阅读《我们都读》系列，另一部分家庭阅读普通书籍。 每个家庭每天阅读30分钟，记录实验前后孩子们的DIBELS口语阅读成绩。

实验报告

附言。 DIBELS是Dynamic Indicators of Basic Early Literacy Skills，早期基本读写能力的动态指标，美国权威的语言能力测试。

ORF Score是口语阅读流利度分数，即DIBELS中的口语阅读分数。

最后的实验结果让人大吃一惊：

实验报告

阅读普通书籍的孩子实验前平均阅读水平为47，10周后为62，提高了15分； 阅读We Both Read的孩子，实验前平均阅读水平为52，10周后达到96齐齐哈尔外教，提高了44分。

这个增幅几乎是普通书籍的3倍！

此外，《We Both Read》按照美国国家共同课程的CCSS标准编写。

不仅被全美10000多所小学和幼儿园指定为亲子共读的分级教材，许多国际学校也将这套书作为家庭课后阅读的指定用书。

3、GRL科学分级，有利于孩子攀登阶梯，逐步培养独立阅读能力

GRL是美国小学使用最广泛的阅读评分系统，是一种科学的评分系统英文杭州，参考高低频词的数量和比例、句子的长度和难度、句子信息、以及思想的深度。

We Both Read按照GRL标准编写，按照难度分为三个等级：Level K、Level 1-2、Level 2-3。 每个级别都有一定的难度，有利于孩子的进步，逐渐培养独立阅读的能力。

Level K是美国的幼儿园级别，适合国内3-6岁的孩子。

少儿部分每句只有1-4个字左右英文价格，充分满足了这个阶段孩子的阅读需求。

K级内页

Level1-2，适合国内5-9岁儿童。

左边的小字还是父母念的，右边的大字从单词、词组逐渐上升到完整的单句或多句。

Level 1—2个内页

2-3级，适合国内8-12岁儿童。

这个阶段的孩子正在从亲子共读过渡到自主阅读。 因此，本书的儿童部分由句子变成了段落。 部分段落的难度和长度已经接近父部分。

因此，在使用这套书学习的过程中，孩子的阅读能力会逐渐提高，从共同阅读、陪伴阅读到独立阅读。

以上阅读年龄仅供参考。

选择哪个级别取决于您孩子的实际英语水平。 如果你想对3岁以下的宝宝进行英语启蒙，WE BOTH READ也是一个不错的选择！

4.不仅学英语，还培养情商、逆智、文学启蒙

根据不同年龄段孩子的心智发展情况，每个级别的内容分为认知启蒙、情商启蒙、语音启蒙、文学启蒙、逆商教育、领导力训练等不同主题。

认知启蒙——通过找字母、数数、识别物体、辨别颜色等游戏，以及内容简单的亲子互动阅读，培养孩子对字母、数字、空格、大小等常见事物和概念的认识。加以改进。

情商启蒙——通过有趣的故事，帮助孩子调节情绪，学会分享陪练英语，理解情绪鞍山英语，锻炼意志。

英语音韵启蒙——教孩子读有节奏感的原版绘本学外教，是一种简单实用的语感培养方法。 边看故事边感受语言的韵律和韵律英语幼儿，孩子的兴趣立马被激发起来。

文学启蒙——有因纽特人古老故事改编的《聪明的小狐狸》迪士尼英语分级读物怎么样，还有欧洲传统童话《杰克与魔豆》、《勇敢的小猎人》……

对于语言学习期的孩子来说，通过熟悉的故事学习一门新的语言是一种简单有效的方法。

逆商教育就是要培养孩子面对挫折、走出困境的能力。

平时，我们可以带孩子通过阅读来认识愤怒、沮丧、恐慌等情绪，一点点培养逆境商数。

比如《我变成了小狗》讲述了我不小心通过机器交换了自己、姐姐、小狗和猫的身体的故事。 如果我变成小狗怎么办？ 妈妈知道了怎么办？ …

剧情天马行空，曲折奇幻。 结论就是随机应变的原则。

领导力培养——什么是领导力补习英文，善用“弱者”的力量就是领导力，而领导力需要智慧。

《奇异骨头》讲述了我和小伙伴们无意中发现Crude Construction Company藏有属于大众的恐龙化石，运用各种计谋与老板斗智斗勇，最终成功取回化石的故事。

看完本书，家长可以让孩子思考：

生活中有没有这样的时候，我们不敢一个人做某事，但我们可以鼓励大家团结起来，共同实现某个目标； 我应该怎么做才能成为这个团队的“眼睛”？

基本信息

WE BOTH READ 儿童英语分级阅读

K级 1—2级 2—3级

部分介绍

K级

1—2级

2—3级