家长和学生常有这样一个误区：越有经验的老师新东方在线考研师资团“千人一面”，教学方法越好。 事实上，在新东方在线老师的课堂上，老师们会采用不同的教学方式，以便有效地覆盖所有学生镇江外教，真正做到因材施教。 多样的教学策略无锡英语上海外教英语哪家好，加之对学生水平的了解，以及掌握每个学生的特点，采取相应的教学方法，这样产生的教学方法才能更有效地针对学生的学习情况包头英语，最适合对于学生。

依托强大的师资和教学资源学英语排名，新东方在线一直致力于为学生提供个性化、互动化、智能化的在线学习体验。 如何站在学生的角度潍坊英语英文北京，有针对性地做好教学高中英语网课，不妨看看新东方在线考研老师是如何用正确的教学方法去感染学生的。

慢慢磨粉底，快速吸收，增加高度

刘畅外教课程，作为一名18岁的研究生英语写作老师，以刚柔并济、幽默活泼的课堂风格深受研究生们的喜爱。

“两个词汇不同的人不能走在一起。”

“生命的意义在于背单词。”

在刘畅老师的直播间里，他总能用这些口头禅来吸引学生的眼球儿童英文在线少儿，而他一本正经的“胡说八道”也成为了刘畅在学生心中的标签之一。 从线下走向线上，刘畅那段个人风格鲜明的金句在新东方在线直播间再次走红。

（图为新东方在线刘畅老师）

上线后，刘畅的教学重心也在慢慢调整。 他讲课的内容总是以学生的吸收和学习进度为准。 进度慢打基础，吸收快加高。 “大部分研究生的英语基础都比较薄弱，所以我们不能一下子把难度搞得太高在线少儿英语，而是要做到差异化教学，分层次教不同层次的学生。” 刘畅解释说，他会告诉学生，以前我们都是课后自己背单词，现在刘畅专门在课堂上安排了一部分背单词，带领学生复习词汇和重点新东方考研英语怎么样，变着花样让学生记住那些知识。

小课堂互动也能加深英语记忆

15年的教学经验，让刘奇成为了新东方在线的名师。 她出版的考研系列丛书，被誉为首届考研党的“53件神器”。 刘琪老师​​的课堂上总是充满着她精心设计的小互动，既能减轻课堂压力，又能提高学生的吸收效率。

2015年英语如何，刘奇开始了新的人生探索，尝试在线授课。 来到新东方在线课堂欧美外教，刘奇发现线上教学与线下教学有很大的不同。 课程密度、课程强度、知识点和干货产出率都远高于线下。 3小时线下教学 线上1个半小时即可完成内容。 同时湖州英语，在线教学对教师的场控能力和节奏引导能力提出了更高的要求。 教师必须是多功能教师，兼顾教学内容和学生的公屏反馈。 ”刘启如是说。

（图为新东方在线刘奇老师）

为了达到自己想要的教学效果新东方考研英语怎么样，刘奇非常注重对学生的教学评价。 每半个月，刘奇都会收到学生的教学反馈。 根据反馈，她会评估学生的学习情况，及时调整教学内容。

教学以纯干货为主，学生难免有累的时候。 这时，刘奇会以幽默的方式为他们拓展阅读文章的背景知识。 在放松大脑的同时，培养学生的文化习得意识，激发他们的学习兴趣和求知欲。

“我和同学们有很多秘密的‘连接密码’。” 刘启举了个小例子，“‘三姨太’是谁？其实这里指的是谓语动词的三种变化：时态、语态、情态。” . 这些“黑词”既便于学生快速理解和深刻记忆，又降低了他们吸收知识的难度。

在潘文静的课堂《一日游》

旅行是潘文静最大的爱好英语口语教材英文，她也将自己的所见所感融入到日常教学中。 潘文静可以很方便地利用相关话题，结合话题中的知识点，帮助学生更全面地理解背后的故事……

在潘文静老师的世界里，向上看更广阔的天空是她人生最大的追求。

对于这一点，在潘文静老师看来，她就是这种心态的受益者，所以她也希望让学生们认识到“世界那么大，请往前走一步，走得更远”。

（图为新东方在线潘文静老师）

阿布扎比的“海上卢浮宫”、卡萨布兰卡的“蓝白墙”、法兰克福的星空……一连串动感迷人的插画，在课堂上就是如此。 结合场景化的英语使用和分享当时的当地感受儿童英语网课机构学英语，在她的课堂上，学生不仅可以学习英语，还可以开阔视野新东方考研英语怎么样天津外教，感受世界的包容与美好。

英语是以英语文化背景知识为基础的。 掌握更多的英语文化背景知识，可以培养学生的英语思维，对提高英语阅读和口语交际能力也很有帮助。

新东方在线教师的课堂上，有欢笑、有思考、有对话，有足够的在线教师怎么样英语，为学生的学习实现“精细切片”。 学生可根据自身需求和学习情况选择不同教师授课的课程，在双师模式的指导下更高效地备考。