#头条创作挑战赛#

介绍

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1、英美儿童可以用他们掌握的词汇，一听就懂外教杭州，张口就可以； 国内大学生大多只能理解所学的词汇，很难马上理解并脱口而出。

2、英美儿童通过图像、动作和与声音的直接联系来掌握词汇，主要是“耳朵”； 国内大学生通过背诵和阅读来掌握词汇补习班学英语深圳英文，主要是“眼睛”。

3、英美儿童先“听”后“读”； 国内大学生“读”在先流利说英语收费吗可靠吗，“听”在后学英语留学，口语交际能力非常薄弱。

4、英美孩子在现实生活中掌握词汇，简单实用几个级别英文，都是“说高频词汇”； 国内大学生词汇主要靠书本学习，多是“讲低频词汇”陪练学英语，实用性极差。

5、英美孩子除了睡觉时间口语英文，大部分时间都在学习英语； 国内大学生除了睡觉，大部分时间都在学习中文。

6、英美孩子随时随地用英语交流； 大多数国内大学生只能随时随地用中文交流。

7、英美孩子家庭可实时改变表达方式培训学英语，调整语速，让语言通俗易懂英文上海，实现“保姆级教学”； 国内大学生很难找到这样的“保姆”英文哪里好外教英文，实现“量身定做”。

8、英美儿童学习英语是为了现实生活的需要； 国内大学生学习英语是为了考试，学以致用难。

9、英美孩子敢说，无所畏惧剑桥少儿英语，心中没有“怕错”； 国内大学生大多羞于开口珠海英语零基础外教，时刻警惕犯错收费标准英语，怕被人笑话佛山英语，口齿不清，失去了很多实践的机会。

10、英美孩子学习英语具有强烈的好奇心福州外教，善于运用所学词汇学英语如何，“打破砂锅问到底”，从而积极地反复使用语言； 被父母逼迫宁波英语剑桥商务英语，极度被动词汇量真的是说一口流利英语的关键吗？，学语言一点乐趣都没有。