动词（动词）
一个词，其特征是谓词的语法中心，表达一种行为、事件或存在方式
表示动作或状态的动词。动词按作用和功能主要分为谓语动词和非谓语动词
例如：爱、喜欢、微笑、倾听、保护、站立、坐下、行走……
动词分类
动词按意义可分为实谓动词、连系动词、情态动词和助动词。
1. 实质动词
实质动词也叫动作动词，有完整的意义补习英语，表示动作、行为、心理等。可单独作谓语的动词分为及物动词和不及物动词。
代词和数的变化。
➤ 及物动词 (vt.)。
及物动词后面必须跟宾语，可以用于语态。
比如我爱你。
我恨我爱你。
及物动词作为谓语构成SVO（主谓宾）句型。
➤ 不及物动词 (vi.)。
不及物动词后面不能跟宾语少儿学英语，也不能用在被动语态中。
如我来英文好不好英语幼儿，我见，我征服。
如果不及物动词跟在宾语后面，必须加介词。 例如，我来自中国。
去死吧。
不及物动词作为谓词形成 SV（主语-动词）或 SVO（主语-动词-宾语）
2.连接动词
连接动词没有完整的含义感官动词的用法哪家好英文，需要后跟谓语才能形成主要系统发育 (SVP) 结构。
连接动词后的谓语可以是形容词/名词/分词/介词短语。
例如，那天晚上我感到很高兴。
他是学生。
门一整天都关着。
我心情不好。
连接动词可以分为英语口语，
1.表状态。 Be动词感官动词的用法，即be、am、is、are、was、were。
他们来自同一所大学。
2.表持久化状态。主要有keep、rest、remain、stay、lie、stand等。
开会他总是保持沉默。
3.表示“喜欢”，译为“看起来像”、“好像”。 主要有seem, appear, look
他看起来不错。
4.表达感情。 感觉动词主要有feel、smell、sound、taste。
蛋糕味道不错。
5. 表示动作或状态改变。 主要有成、长、转、落、得、去、来、跑。
之后他就疯了。
6. 表格动作终止。 主要有证明，转出。
谣言被证明是错误的。
3.情态动词
情态动词表示主语的心情、态度或心情。
例如，can（能）、will（能/将）、should（应该）、would rather（宁愿）等。
情态动词不能单独作谓语，“情态动词+动词原形”构成谓语。 情态动词的过去时表达更委婉的语气，可以使用过去时、现在时和将来时。
➤ 可以。
can 和 could 的意思是“可以，将”。
例如儿童英文，我可以很坚强。
我可以帮你吗？
他可能非常不讲理。
can't 意思是“不能补习班英语，不能”
➤ 可能与可能。
may/might 表示征求许可或推测，might 比较委婉。
-我能坐这儿吗？ （请求许可）
-是的你可以。 （允许其他人）
他可能知道答案。 （推测）
表示推测时，can用在疑问句和否定句中排名英语大连英语，may用在肯定句和否定句中。
注意区分：cannot（不可能）vs may not（可能不会）
➤ 愿意。
will 和 would 可以表达愿望、习惯和征求意见或提出要求。
想去哪儿就去哪儿。
他永远不会停止说话。 （习惯）
我喜欢。 （发出请求）
➤ 必须和不得不。
must表示“不得不，必须”的主观意志。
must + be + predicate三亚外教，表示推测。
我必须去。 （必须）
你一定是布莱克小姐。 （推测）
have to表示客观情况下的“必须”，多指客观条件使你不得不做某事。
我得走了。 （必须）
must的否定形式表示“禁止，不允许”
have to的否定意思是“不必”
你千万不能去。 （你不可以去）
你不必去。 （你不必去）
➤ 应该&应该&应该。
Shall用于第一人称，表示愿意做某事（肯定句）或征求意见（疑问句）。
我们将开会。 （将要）
我们什么时候见面？ （征求意见）
shall用在第二人称和第三人称时，表示“必然”、“一定”。
你会死的。
should与第一人称连用时学英语合肥课程英语，常表示谦虚的语气。
我应该说惠州外教，你最好再试一次。
should表示建议、建议或命令哪家好英文，意思是“应该”，表示主观意愿出国英文，不限于人。
你该走了。 （主观建议）
ought to表示“应该”，更能反映客观情况，更强调“有义务”或“必须”做某事。
你该走了 （客观情况）
➤ 需要。
当need是情态动词时英文广州，一般用在否定句或疑问句中，表示“需要，必要”
如果你不想，你不必去。
➤ 敢。
当Dare是情态动词时网络学英语，一般用在否定句或疑问句中学英语哪里好，表示“敢，敢”
4.助动词
辅助主动词作谓语的词称为助动词。 具有语法意义三亚外教，而不是词汇意义。 简单来说，助动词不翻译。
常见的助动词有：
是，有/有，做/做/做了
它们仅具有语法功能，例如协助形成进行句、完成句、被动句、否定句和疑问句。 助动词也可以起到加强语气的作用。
他正在讲课。 （进行时）
亨利去了北京。 （完成后）
老虎被关在笼子里。 （被动的）
我不想去。 （否定句）
你有笔吗？ （一般疑问句）
你想要什么？ （特殊疑问句）
▲▲▲协助构成否定外教菲律宾，不
▲▲▲强调色调
动词数和时态
英语中一个重要的语法是——主谓一致，即谓语必须与主语在人称和数词上保持一致。
在现在时，当主语是第三人称单数时，谓语也必须是三重单数形式。
第三人称单数是语言中用来表示对话双方以外的第三方的代词，包括第三人称代词（他/她/它）、单人名/地名/头衔、单数可数名词、不可数名词、不定代词、数字或字母等。
除情态动词外的所有动词都有基本单数形式和三重单数形式
1.动词的第三人称单数形式
➤ 大多数内容动词以 +“s”结尾
在清辅音后发音为 /s/； /z/ 在浊辅音和元音音素之后。
说→说 / s / ;
来→来 / z /
➤ 以“辅音字母+y”结尾的动词学英语排名，把“y”改成“i”再+“es”，读/iz/。
研究→研究 / iz /
➤ 词尾以"s, x, ch, sh" + "es"结尾的动词读/iz/。
教导→教导 / iz /
➤ 以“o”结尾的动词，在词尾读/z/+“es”。
去→去/z/
做→做/z/
➤ 特例：be 的三个单数是 is； have的三个单曲是has。
相信很多人还记得背诵不规则动词变位表的日子。
做做做
昏迷来了
走过去了
…
与汉语不同的是，英语在表示过去时、现在时或将来时时，作为谓语的动词也有相应的形式。
例如感官动词的用法，
爱过。 （过去的）
我爱他。 （现在）
我会爱他。 （未来）
我曾爱过他。 （过去的）
我爱他。 （现在）
我会爱他。 （过去的）
动词有不同的形式英语语法中的“动词”，例如现在时（素数形式）、过去时和过去分词（完成时或被动语态）。
-结尾-
