所有的家长都希望自己的孩子能够取得好成绩，考上好大学，对未来有基本的保障。 但是学校老师往往不能照顾每个人的学习英文机构，因为他们有太多的孩子需要同时照顾。 这也是很多在意孩子成绩的家长为孩子找一对一辅导的主要原因。 对于初三、三年级面临人生重大考试的部分孩子来说，家教成了“刚需”。

但家长们关心的另一个重大问题来了。 为什么很多家教费那么高，还是没有用？

尤其是北京、上海、广州的家长抱怨，孩子参加的一些机构的一对一辅导英语学校，每小时收费300多元。 比如雅思等班，至少500步一对一英语老师家教，甚至1000元一个小时。

但这个贵如“金”的班却收效甚微。 是因为补习真的没用，只是浪费钱学英语辅导班，还是因为我的孩子学得太慢或不适合学习？

其实，孩子请家教却不加分的情况很多英文补习，基本有以下三种常见的原因。

第一：导师虽然学历高，但没有因材施教的经验。

很多家长在选择家教的时候，都是看985、211毕业的大学生，选择院校的家教也是以整体为标准。

因为很多家长觉得收费标准英语，能考上这些高校，至少说明导师本身的水平足够了。

但学得好并不意味着他们知道如何教书。

比如很多211、985的大学生免费学英语，从小就是学霸，搞不懂为什么孩子不懂题目。 同时，他们也没有教学经验鞍山英语，所以讲解的方式偏理论化。 这些都不利于孩子跟上补习的节奏。

因此网上英语培训，即使上课再多，孩子也不一定能听懂补习课的内容。

方法：为导师设置3到5节课的试用期。 一般在这个范围内，导师就可以了解孩子的问题，并给出一些合适的方法来提高孩子的成绩。 同时询问孩子们对老师上课的感受。 如果回答是听不懂、无聊等一对一英语老师家教，家长可以旁听。

如果还是一样，说明这个家教不适合孩子，要尽快换家教。

第二：导师在课程安排上有问题，没有给孩子每节课明确的教学目标。

在之前的文章中，我一再强调外教学英语，孩子需要知道事情很重要，然后才能行动。

然而，许多导师并没有在每节课前清楚地告诉孩子课程内容的大致范围以及到那一点的整体进度。

就像玩游戏一样，大人看不到进度条就会觉得累而放弃，尤其是孩子不容易集中注意力。

当导师无能力或导师是新手且没有经验时，通常也会发生这种情况。

家长一般都是第一次请家教，对于孩子的情况初中英语，不知道该问什么。 大多数问题都是孩子好不好，作业写得好不好。

这些很重要一对一英语老师家教，但不是最重要的。

方法：导师教的每一节课，都要在开始上课时给孩子写在纸上，以及整个课程的目标和进度。

这既是对孩子的鼓励，也是对家长的回馈。 家长可以从内容上了解辅导课的内容外教英文，同时查看孩子和辅导老师的课堂笔记，了解是否进度滞后或其他问题500元一小时的家教，为什么教不好孩子？如何选择家教和沟通，然后可以有针对性地向辅导老师提出问题.

第三：下课后对孩子的内容安排和鼓励。

很多家教虽然给孩子布置了作业英语儿童，却没有告诉孩子作业的目的，导致孩子被动破坏。

很多家教觉得需要保持距离感，不鼓励孩子。 孩子很容易对自己失去信心英语厦门，不信任老师。

方法：导师对下一节课的内容做一个通知，告诉孩子作业是检查这节课的内容，他们会在下一节课的时候进行抽查。

孩子不是机器人北海外教，家长和家教都应该经常鼓励孩子。

同时，检查孩子的作业。 看它是对是错并不重要。 你只需要用这个动作向孩子传达一个信息：父母在你身上付出了时间和关注。

很多请家教的家长虽然工作也很累淄博外教，但觉得花钱补习就可以放松，但这在现实生活中是不现实的。

孩子最信任的人永远是他们的父母，尤其是初中的孩子海口英语，他们非常渴望外界的关注英文出国留学，所以他们应该更多地关注孩子自己，而不是单纯的专注于学习的家教和父母。

孩子们需要意识到他们的父母和其他人希望他们受到平等对待。 上面提到的进度通知沈阳外教，不仅是鼓励，也是让孩子们知道陪练外教外教那家好幼儿英文，他们正在参与这个“项目”。 而不是简单地被迫不玩。

教育孩子是一个费时费力的过程，但相信所有的父母都期盼着孩子的成长和彼此美好的未来。

家教真的是为孩子着想，谁也不希望他们只知道苦，而不知道父母的苦心。

所以每当你想关注你的孩子时，请仔细考虑你孩子的一切。 当然苏州外教，家教只是其中之一。

辅导固然有用，但如果没有精心挑选和持续关注，那就是浪费金钱。